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部编版： 九年级上册
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  • 1． 某化学学习小组讨论辨析以下说法：①纯净水和矿泉水都是纯净物；②用活性炭可将硬水进行软化；③太阳能、风能和天然气都是可再生能源；④霉变的大米只要洗干净就可放心食用；⑤合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金属更高、抗腐蚀性能更好；⑥回收利用废旧金属不仅可以节约金属资源，还可以减少对环境的污染。其中正确的是（  ）
    A: ⑤⑥
    B: ③⑤⑥
    C: ②④⑤
    D: ①②③④
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：
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  • 2． 如下图实验，放置1—2周时间后，装置中能出现的现象是（）
    A: 铁丝不变化
    B: 试管中的液面不变化
    C: 铁丝逐渐消失
    D: 试管中的液面上升
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 镁条能在CO2中燃烧，化学方程式为2Mg+CO2点燃2MgO+C，该反应中表现出还原性的是（　）
    A: Mg
    B: CO2
    C: MgO
    D: C
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 某同学设计了下图所示的装置探究铁锈蚀的条件。a管中装入少量煮沸的蒸馏水，b管中是干燥的空气。调节L端与R端的液面高度一致，塞紧木塞。一周后观察。下列推断错误的是
    A: 只有a管中的铁钉会锈蚀
    B: L端与R端的液面高度仍然保持一致
    C: 植物油的使用可以减少水蒸发对实验的影响
    D: 该实验可以说明铁的锈蚀与空气和水有关
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 小红同学为研究金属腐蚀的条件，用细尼龙线将三根大小相同的铁钉分别固定在如图所示的三个液面高度相同的相同装置中，放置一星期后观察现象。下列描述错误的是（）
    A: 装置Ⅰ的铁钉一侧的液面一定会上升
    B: 装置Ⅰ、Ⅱ中的铁钉都被腐蚀
    C: 装置Ⅲ中的铁钉几乎没被腐蚀
    D: 左边液面，装置Ⅱ比装置I的高
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 某同学为研究金属腐蚀的条件，用细尼龙线将三根大小相同的铁钉分别固定在下图所示的三个液面高度相同的装置中，放置一星期后观察现象，下列描述不正确的是（   ）
    A: 装置Ⅰ的铁钉这一侧的液面上升
    B: 装置Ⅰ、Ⅱ中的铁钉都被腐蚀
    C: 装置Ⅲ中的铁钉几乎没被腐蚀
    D: 比较铁钉这一侧的液面，装置Ⅱ比装置I的高
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 随着科学技术的进步，我们的生活水平大大提高，同时也产生了一些新的问题。试用所学化学知识判断，下列说法或做法中错误的是（   ）
    A: 幼儿及青少年处于生长发育阶段，需摄入多于成人的钙
    B: 使用可降解塑料代替传统塑料，有利于减轻“白色污染”
    C: 回收处理废旧电池既可节约金属资源又可减少环境污染
    D: 蛋白质、糖类、油脂、维生素是人体必须的营养素，应尽可能多吃
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 下列说法中，不正确的是（ ）
    A: 过量使用农药和化肥会造成环境污染
    B: 回收处理废旧电池既可节约金属资源又可减少环境污染
    C: 在刚刚用熟石灰改良后的土壤中不能施用铵态氮肥
    D: 热塑性塑料可用做炒菜锅的手柄
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 下图是探究铁制品锈蚀的条件时做的五个实验（铁钉在不同环境中），实验一段时间后，得出的结论错误的是
    A: 甲、乙中铁钉生锈快慢的顺序为：乙＞甲
    B: 丙中的铁钉最不易生锈
    C: 铁生锈的主要条件是与空气、水直接接触
    D: 丁中铁钉生锈最严重
    难度： 困难 题型:常考题 来源：
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  • 10． 任何物质都是由元素组成的，地壳中含最多的金属元素是（）
    A: O
    B: Si
    C: Al
    D: Fe
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：
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