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部编版： 九年级上册
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  • 1． 炼铁的设备是（   ）
    A: 电炉
    B: 高炉
    C: 平炉 
    D: 转炉
    难度： 中等 题型:常考题 来源：铁的冶炼
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  • 2． 从下列物质中选择适当的物质替代括号内物质，使之能具有类似的作用（用字母填空）．

    A、稀硫酸   B、小苏打   C、pH试纸   D、铁粉
    用（稀盐酸）除铁锈．
    用（生石灰）做食品干燥剂．
    用含有（氢氧化铝）的药物治疗胃酸过多．
    用（石蕊溶液）检查溶液的酸碱性．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：常见盐的用途b
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  • 3． 小华同学对所学部分化学知识归纳如下，其中不完全正确的是（   ）

    A．物质的用途

    B．资源的利用和保护

    ①用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液

    ②用适量的小苏打发酵做面包

    ③把铵态氮肥与熟石灰混合使用以提高肥效

    ①防止金属腐蚀是保护金属资源的一种途径

    ②保护空气要减少有害气体和粉尘的排放

    ③爱护水资源要节约用水和防止水体污染

    C．对实验意外事故的处理

    D．用“化学”的眼光分析

    ①酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，立即用湿布或沙子扑灭

    ②实验时药液溅入眼睛，立即用水冲洗，切不可用手揉搓

    ③取某烧碱溶液加盐酸时有气泡，可重取另一瓶新配制的烧碱溶液再做一次实验

    ①离子是带电的原子或原子团，所以带电的微粒一定是离子

    ②使酚酞试液变红色的就是碱溶液

    ③空气中含量较多且性质比较活泼的气体是氮气
    A: A  
    B: B  
    C: C  
    D: D
    难度： 中等 题型:常考题 来源：常见盐的用途a
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  • 4． 钛被称为“21世纪的金属”，其比强度位于金属之首．工业上常用金红石（主要成分TiO2）为主要原料制取金属钛，其流程如下图：

    已知：反应①TiO2+2Cl2+2C  TiCl4+2CO②TiCl4+4Na  Ti+4NaCl

    下列有关说法不正确的是（   ）
    A: 钛合金与人体具有很好的“相容性”，可以用来制造人造骨骼
    B: 反应②属于四大基本反应类型
    C: 反应①中C作氧化剂
    D: Ar在反应中起到保护气的作用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：常见金属的冶炼方法
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  • 5． 使用密度小、强度大的镁合金能减轻汽车自重，从而减少汽油消耗和废气排放．
    镁元素在自然界中是以（填“单质”或“化合物”）形式存在．
    工业制镁的一种原理是 2MgO+Si+2CaO  2Mg↑+Ca2SiO4 ， 抽走容器中的空气对反应有促进作用，且能防止空气中的物质与Mg反应使产品混有（填化学式）．
    制镁的原料MgO可从海水中获得．小华利用镁与盐酸反应后的废液，模拟从海水中获取MgO的过程，实验如下：

    步骤1：向上述废液中，边搅拌边分批加入CaO，至MgCl2完全沉淀为止，过滤得Mg（OH）2固体．共消耗8.4gCaO．

    步骤2：将Mg（OH）2固体加热分解为MgO和水，所得MgO的质量为2.4g．

    ①步骤2中Mg（OH）2分解的化学方程式为．

    ②通过所得MgO的质量计算上述废液中含MgCl2的质量m=g．

    ③分析实验数据，可知步骤Ⅰ中反生的化学反应有：

    CaO+H2O═Ca（OH）2；Ca（OH）2+MgCl2═CaCl2+Mg（OH）2↓；
    难度： 中等 题型:常考题 来源：常见金属的冶炼方法
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  • 6． 下列说法不正确的是（   ）
    A: 在钢铁表面镀铬能防止钢铁生锈
    B: 盐酸具有酸性，可用于洗涤油污
    C: 熟石灰具有碱性，可用来改良酸性土壤
    D: 氮气化学性质不活泼，可用来作焊接金属的保护气
    难度： 中等 题型:常考题 来源：常见碱的特性和用途
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  • 7． 化学源于生活又服务于生活，请用化学知识解释下列问题：
    小明全家到美丽的牡丹江江边野炊，妈妈带了红烧肉、拌黄瓜、面包、牛奶、矿泉水，面包中富含的营养素是；
    用洗涤剂清洗沾有油污的盘子，是因为洗涤剂具有．
    现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%﹣40%，保护金属资源就要防止金属腐蚀，铁生锈实际是铁与同时接触的结果,写出用稀盐酸除去铁锈的化学方程式。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：甘肃省张掖市高台县南华初级中学2016-2017学年九年级下学期化学期中考试试卷
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  • 8． 地壳中含量最多的元素是（   ）O2
    A: O2
    B: Si
    C: Al
    D: O
    难度： 简单 题型:常考题 来源：湖南省郴州市湘南中学2016-2017学年九年级下学期化学期中考试试卷
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  • 9． 久置的铜制品表面能生成绿色的铜锈[主要成分为Cu2(OH)2CO3]，某化学兴趣小组对铜生锈的条件进行了以下探究。

    【提出猜想】根据铜锈的组成元素推测，铜生锈可能是铜与空气中的二氧化碳、水等物质反应的结果。

    【实验设计】兴趣小组同学取打磨光亮的铜丝，设计了如图所示的四个实验。

    【现象分析】若干天后，发现只有D瓶中的铜丝出现绿色的铜锈，其他瓶中的铜丝均无铜锈出现。
    实验B、C瓶中所使用的蒸馏水是经煮沸后迅速冷却的蒸馏水，其目的。

    B瓶与D瓶中的现象对比，可以得出的结论是。

    【实验结论】由上述四个实验可分析得出，铜生锈是铜与空气中的共同作用的结果。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖北省枝江市2016-2017学年九校九年级下学期化学期中联考考试试卷
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  • 10． 下列排序正确的是（   ）
    A: 地壳中元素的含量：
    B: 硫元素的化合价：
    C: 物质的溶解性：
    D: 铁元素的质量分数：
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省丹阳市第三中学2016-2017学年九年级下学期化学期中考试试卷
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