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部编版: 九年级上册
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  • 1. 某化学兴趣小组设计了以下三个实验装置探究铁生锈的影响因素。

    【实验现象】实验I中铁丝生锈,当铁丝足量,时间足够长,打开止水夹后,还能观察到的现象是
    【实验结论】对比实验(填序号),可以得出结论:铁生锈需要水;若要得出“铁生锈需要与氧气接触”这一结论,所依据的实验现象是
    【拓展延伸】小乐同学发现,海边铁质渔船比江边铁质渔船更容易生锈,他提出问题:海水会加快铁的生锈吗?为探究这一问题,他设计以下实验:

    实验

    实验药品

    实验1

    长5cm,直径1mm铁丝,15mL蒸馏水

    实验2

    ①,15mL海水

    补充表格中实验2的实验药品①为

    【反思与评价】切过咸菜的刀不及时处理容易生锈,为防止其生锈,可采取的措施。生锈的废旧钢铁要回收利用,回收废旧钢铁利用的意义是(填字母序号)。

    A.节约金属资源       B.防止钢铁生锈       C.节能环保

    难度: 困难 题型:模拟题 来源:山东省青岛市莱西市2022年中考一模化学试题
  • 2. 小东通过查阅资料,根据铁在空气中生锈的原理,设计了如图所示的实验装置,来测定空气中氧气含量(装置中的饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈)。已知广口瓶有效容积为242mL,实验8分钟后打开止水夹,水从烧杯流入广口瓶中的体积为48mL。下列说法错误的是(   )

    A: 该实验的不足之处在于实验前广口瓶底未放少量水
    B: 通过分析本次实验数据,可知空气中氧气的体积分数约19.8%
    C: 若实验药品充足,时间足够长,可十分接近拉瓦锡实验的结果
    D: 此实验可有效解决拉瓦锡实验中的汞污染问题
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省东营市垦利区2022年中考二模化学试题
  • 3. 利用如图装置探究铁锈蚀的影响因素,记录如下,下列分析错误的是(   )

    实验装置

    序号

    其他试剂

    100s时O2的含量

    干燥剂

    21%

    10滴水

    12%

    10滴水和1.0g食盐

    6%

    A: 实验证明炭粉对铁锈蚀有影响
    B: ①②证明铁锈蚀与氧气、水有关
    C: ②③证明食盐能加快铁锈蚀
    D: 厨房菜刀防锈措施之一是保持干燥
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:四川省成都市简阳市2022年第二次诊断性测试化学试题
  • 4. 黄铁矿(主要成分是FeS2)是一种重要的化工原料,可用来制备硫酸和炼铁,其工艺流程如图所示。

    工业上将黄铁矿粉碎的目的是
    沸腾炉中所发生的反应的化学方程式为
    高炉炼铁的化学方程式为
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:山东省临沂市兰陵县2022年中考一模化学试题
  • 5. 化学兴趣小组以铁的腐蚀为项目,进行如下探究。
    【观察铁的腐蚀】下列环境中的铁制品,最容易生锈的是_______________(填字母)。
    【探究铁的腐蚀】

    小明同学用甲、乙、丙装置进行实验。

    ①他得出钢铁锈蚀的条件是

    ②乙装置内铁丝没有生锈的原因是

    小红同学将铁钉用砂纸打磨后称其质量,再按图丁连好装置,放置3天后取出铁钉再次称量;不同温度下重复上述实验7次,得到铁钉质量增加情况如下表:

    温度/℃

    10

    20

    30

    40

    50

    60

    70

    铁钉质量增加/g

    0.02

    0.04

    0.08

    0.16

    0.18

    0.18

    0.18

    ①该实验是探究因素对铁钉腐蚀快慢的影响,她得到的结论是

    ②50℃以后铁钉的质量不再增加,其可能的原因是

    【拓展延伸】

    铁锈的主要成分是Fe2O3 , 铁生锈是非常复杂的化学变化,主要涉及如下反应:2Fe+O2+2H2O=2Fe(OH)2 , 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3 , 2Fe(OH)3=Fe2O3+3H2O,则上述反应一共涉及铁的种化合价。

    暖宝宝利用了铁生锈放热的原理,其中的发热剂是铁粉、活性炭和食盐水等。

    ①发热剂中食盐的作用是

    ②若要回收变质发热剂中的铁,可以采用的方法是(写化学方程式)。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省徐州市2022年中考二模化学试题
  • 6. 劳动成就梦想。下列劳动与所涉及的化学知识不相符的是(   )

    选项

    劳动项目

    化学知识

    A

    回收旧衣物并进行分类

    棉、麻和丝主要成分均为合成纤维

    B

    餐后将洗净的铁锅擦干

    铁在潮湿环境中易生锈

    C

    鉴别衣料是否含羊毛纤维

    羊毛纤维灼烧有烧焦羽毛气味

    D

    用威猛先生(含NaOH)清洗抽油烟机的油污

    NaOH能与油脂反应

    A: A  
    B: B  
    C: C  
    D: D
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省汕头市濠江区2022年中考一模化学试题
  • 7. 下表是生活中常接触到的三种用品及有效成分。

    用品

    脱氧剂

    洁厕灵

    炉灶清洁剂

    有效成分

    还原铁粉

    盐酸

    氢氧化钠

    脱氧剂使用一段时间后,还原铁粉会生锈,生锈的原因是
    炉灶清洁剂使用时禁止与皮肤接触,其原因是
    洁厕灵不能与炉灶清洁剂接触,用化学方程式表示其原因:
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:北京市石景山区2022年中考一模化学试题
  • 8. 某化学小组定量探究铁的锈蚀设计了如图1装置实验,检查气密性,将5 g铁粉和2 g碳粉加入三颈烧瓶,t1时刻加入2 mL饱和NaCl溶液后,再将一只装有5 mL稀盐酸的注射器插到烧瓶上,采集的温度和压强数据如图2和图3,则下列说法错误的是(   )

    A: 图2中t2后反应未停止温度却开始降低,原因是铁生锈放出热量小于装置散失的热量
    B: 图3中对比AB段和BC段说明加氯化钠溶液前,铁锈蚀较慢
    C: 图3中t3压强突然变大是铁锈蚀消耗氧气,装置内压强减小,注射器内盐酸被吸入烧瓶,然后反应产生较多氢气
    D: 图2中t3-t4时刻化学方程式为Fe2O3+ 6HCl=2FeCl3+3H2O
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:安徽省合肥市瑶海区2022年中考二模化学试题
  • 9. 铁的锈蚀再探究。
    Ⅰ.锈蚀条件探究

    同学们设计了图1所示实验进行探究。

    设计b试管实验的目的是创设的实验环境。

    根据一周后ac试管不同的现象可以得出的结论是
    一周后b试管中铁钉也出现明显锈蚀。同学们对此展开深入研究。将煮沸冷却后的蒸馏水倒入烧杯中,迅速倒入植物油铺满水面。然后将溶解氧传感器插入水中,通风环境中持续三天采集得到数据图像如图2所示(室温下,自然状况的水中溶解氧约为8~9mg·L-1)。

    据此回答:

    ①b试管中出现锈蚀的原因是

    ②欲达到原实验目的,写出一种b试管实验的改进设计:

    ③在铁制品表面涂植物油能防锈的原因是

    Ⅱ.锈蚀成分探究

    【查阅资料】铁锈成分复杂,化学式可简单表示为Fe2O3·nH2O。Fe2O3·nH2O加热后容易分解产生水蒸气。

    【设计方案】甲同学设计了图3(夹持仪器已省略)所示实验方案,同学们讨论后认为该方案设计有明显缺陷,你对方案修改完善的建议是

    【进行实验】将ab试管中的生锈铁钉取出晾干,刮下部分铁锈放入玻璃管中。按完善后的装置进行实验(每步反应和吸收均完全)。实验过程测得以下数据:

    装置A的总质量m1(不包括酒精喷灯)

    装置B的总质量m2

    装置C和装置D的总质量m3

    加热前

    516.20g

    463.00g

    252.60g

    加热后

    513.44g

    464.80g

    255.29g

    【实验分析】

    ①根据以上数据可得,该铁锈的化学式可简单表示为

    ②实验过程中,以下操作会导致n的测量数值偏大的是

    A.停止加热后马上敞口称量装置A总质量

    B.加热前没有排空气就称量装置B总质量

    C.m3仅仅称量了加热前后的装置C总质量

    D.A中反应刚结束就称量装置C、D总质量

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省常州市武进区2022年中考一模化学试题
  • 10. 化学与生活息息相关,下列说法错误的是(   )
    A: 用硝酸钾作复合肥养花草
    B: 铁、锌、硒是人体必需的微量元素
    C: 防止铁质菜刀生锈,将刀洗净后涂上食盐水
    D: 利用洗洁精的乳化作用去除餐具上的油污
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:福建省宁德市2022年中考一模化学试题