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部编版： 九年级上册
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  • 1． 下列紧急情况的处理方法正确的是（  ）
    A: 高楼着火，直接从五楼跳下
    B: 煤气泄漏，立即开灯检查
    C: 图书着火用二氧化碳灭火器扑灭
    D: 稀硫酸溅到皮肤上，立即用大量的水冲洗，再涂上稀氢氧化钠溶液
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2016年江西省中考化学模拟试卷（二）
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  • 2． 下列说法中，正确的是（  ）
    A: 可用热的纯碱溶液洗去菜刀上的铁锈
    B: 可加入熟石灰来改良酸性土壤
    C: 只要温度达到着火点，可燃物就能燃烧
    D: 随着温度的升高，固体物质的溶解度都逐渐增大
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2016年吉林省长春市宽城区中考化学一模试卷
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  • 3． 回答下列问题．

    已知4NH3+3O2 2X+6H2O，其中X的化学式是；

    除去稀盐酸中的少量硫酸，通常加人的一种盐溶液是溶液；

    下列做法中，正确的是       。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2016年吉林省长春市宽城区中考化学一模试卷
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  • 4． 下列做法正确的是（  ）
    A: 图书、档案着火，用水浇灭
    B: 用氢氧化钠溶液除去衣服上的袖污
    C: 蚊虫叮咬后涂抹牙膏或肥皂水止痒
    D: 化将pH试纸伸到待测液中测定溶液的pH
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2016年黑龙江哈尔滨市香坊区中考化学一模试卷
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  • 5． 下列因素会对燃烧产生影响，请分别说明会发生什么影响，并举例说明．
    氧气浓度的大小．

    可燃物的干燥程度．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2016年河南省商丘市虞城县中考化学二模试卷
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  • 6．

    为探究燃烧的条件，设计如图甲、乙两个实验．请回答：
    乙和甲相比，乙的优点是．

    两个实验中，红磷的作用是．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2016年河南省商丘市虞城县中考化学二模试卷
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  • 7． 老师上课时做了镁在氮气中燃烧实验，某化学兴趣小组的同学提出了“镁能在二氧化碳中燃烧吗？”这一问题，并进行了如下探究
    【实验】将用砂纸打磨光亮的镁条在酒精灯上点燃后伸入底部铺有细沙充满二氧化碳的①集气瓶中，发现镁条仍燃烧，生成白色固体（MgO）外，还有一种黑色固体

    将镁条打磨光亮的目的，在集气瓶底部铺层细沙的原因是

    ②写出镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式．

    ③通过该实验可知（填“能”或“不能”）用CO2扑灭活泼金属的火灾，探究之后请说说你对燃烧条件的新认识

    【实验反思】不能用镁条测量空气中氧气含量的主要原因是．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2016年安徽省阜阳市颍泉区中考化学二模试卷
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  • 8．

    用如图所示装置探究燃烧的条件，有关该实验的说法正确的是（  ）
    A: 该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论
    B: 该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点
    C: 该实验现象是铜片上的白磷不燃烧，红磷燃烧
    D: 该实验使用了相同的可燃物
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2016年四川省广安市邻水县中考化学模拟试卷（一）
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  • 9． 下列物质与空气按一定比例混合，如果接触到明火，有发生爆炸危险的是（  ）

    ①氢气  ②汽油蒸气  ③面粉  ④煤尘  ⑤天然气．
    A: 仅①
    B: ①⑤
    C: ①②⑤
    D: ①②③④⑤
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：2016年云南省中考化学试模拟试卷（一）
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  • 10． 下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是（  ）
    A: 甲烷
    B: 氮气
    C: 氧气
    D: 二氧化碳
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2016年天津市南开区中考化学一模试卷
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