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部编版: 九年级上册
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  • 1. 某饭店因服务员添加酒精操作错误而导致顾客被烧伤,调看事故录像发现,服务业拿起半瓶酒精,直接向仍有明火的酒精炉中添加酒精,火焰迅速蔓延至酒精槽内,瞬间从槽口喷出一条长长的火舌…

    处理事故现场时,可采用什么方法灭火?
    向有明火的酒精炉中添加酒精时,为什么酒精槽口会喷出火舌?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016年辽宁省大连市中考化学二模试卷
  • 2. 某同学利用如图装置进行了实验探究.

    【认识仪器】装置中的热源是
    【实验探究一】探究燃烧的条件,B处盛放木炭,松开弹簧夹M和N.步骤如下:

    ①先在A处通入氮气一段时间后,在B处加热,B、C处没有明显变化;

    ②待B处冷却至室温,在A处通入氧气一段时间后,B、C处没有明显变化;

    ③在A处继续通入氧气,然后在B处加热,发现木炭燃烧,C处变浑浊.

    则:①与③对比,说明燃烧的条件之一是

    ②与③对比,说明燃烧的条件之一是

    【实验探究二】探究铁与氧化铁化合的生成物的成分.

    查阅资料:FeO不能被磁铁吸引;Fe3O4能被磁铁吸引.

    提出猜想:猜想①是FeO;  猜想②是Fe3O4;   猜想③是的混合物.

    猜想产物是FeO或Fe3O4的理由是  A:  B:

    实验步骤:(完成相关空格内容)

    ①连接组装仪器,

    ②称取16.0g氧化铁粉末与一定量铁粉,将其迅速均匀混合后,再放入玻璃管底部并薄薄地平摊开来.

    ③松开弹簧夹M和N,通入CO2 , 当观察到现象X时,夹上弹簧夹M,开始加热玻璃管.

    ④当混合固体全部呈黑色后,,停止加热待玻璃管冷却至室温.将玻璃管中黑色粉末倒在滤纸上,观察到黑色粉末未变色,用磁铁吸引,能被磁铁完全吸引.

    实验结论:猜想成立.

    实验拓展:上述探究实验中使用CO2 的目的是,判断该目的达成的现象X是(“能”或“不能”)用CO代替CO2进行上述探究实验.若黑色固体不能被磁铁全部吸引,且滴加稀盐酸,无气泡产生.则所加铁粉的质量范围是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016年江苏省扬州市广陵区中考化学二模试卷
  • 3. 点燃的火柴棍燃烧端朝上时,其未燃尽便熄灭的主要原因是(   )
    A: 燃烧端下方的火柴棍温度不易达到着火点
    B: 火柴棍的着火点升高了
    C: 缺乏可燃物
    D: 缺乏氧气
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016年江苏省常州市中考化学二模试卷
  • 4. 森林失火时,灭火队员通常要砍伐一些树木,开辟”防火隔离带”,其主要目的是(   )
    A: 隔离空气
    B: 隔离可燃物
    C: 降低可燃物温度
    D: 开辟运输水的道路
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016年湖南省永州市祁阳县中考化学一模试卷
  • 5. 聪聪同学查阅资料获取有关物质燃烧的新信息,Na+Cl2 NaCl;Mg+CO2 MgO+C.由此形成以下几点认识:

    ①钠与氯气的反应(上述左边的反应)属于化合反应,

    ②镁与二氧化碳的反应(上述右边的反应)属于分解反应,

    ③燃烧不一定要有氧气参与,

    ④使用CO2灭火应有所选择.

    其中正确是(   )

    A: ①②④
    B: ①③④
    C: ②③④
    D: ①②③
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年湖南省湘西州凤凰县九年级上学期期末化学试卷
  • 6. 火善用之为福,不善用之为祸.常用的灭火方法有:①熄灭液化气灶火焰时,关闭阀门;②油锅着火时,用锅盖盖灭.
    从灭火原理角度进行分类,①与②的灭火原理各是什么?
    请举一例把“温度降低到着火点以下”的灭火方法?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年湖南省湘西州凤凰县九年级上学期期末化学试卷
  • 7. 根据题意填空


    化石燃料包括,化石燃料的特点是(填字母序号).

    A.不可再生          B.清洁燃料          C.资源有限          D.新型能源

    在如图1的图表中,汽车加油站不必设置的有(填字母序号).

    车用乙醇汽油可节省石油资源,减少汽车尾气的污染.乙醇在空气中燃烧的化学方程式为

    用二氧化碳灭火器(如图2)灭火时,手一定要握在钢瓶的木柄上,以免冻伤.由此可知二氧化碳灭火器的灭火原理是

    某校化学小组在研究燃烧的条件时,采用了控制变量的方法,做了如图3所示实验,其中红磷和白磷均放在薄铜片上,观察到白磷燃烧,红磷不燃烧.由此判断该小组同学控制不变的因素是(填字母序号).

    A.红磷、白磷均为可燃物                             B.红磷、白磷都暴露在空气中

    C.红磷、白磷具有相同的温度                      D.红磷、白磷在铜片上的位置对称

    依据燃烧条件,变化的因素是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年新疆维吾尔自治区生产建设兵团九年级上学期期末化学试卷
  • 8. 某老师在《燃烧的条件》教学中,改进了教材中实验如图所示在铜片上罩上仪器a,请回答

    仪器a的名称是
    罩上仪器a的作用是
    对照①和③能够获得可燃物燃烧的条件之一是
    可燃物在有限的空间段时间剧烈燃烧就是人们通常所说的爆炸,2015年我国多个地区发生多起爆炸事故,瓦斯爆炸、煤气爆炸等,给国家和人民生命财产造成巨大损失,请写出煤气(主要成分一氧化碳)完全燃烧的化学反应方程式
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年四川省自贡市铁厂学校九年级上学期期末化学模拟试卷
  • 9. 依据如图进行实验(夹持仪器略去).实验过程:①通入N2 , 点燃酒精灯,一段时间后,a、b中均无明显现象;②熄灭酒精灯,立即改通O2 , a中无明显现象,b中红磷燃烧.

    实验过程②中,红磷燃烧的化学方程式为
    实验过程②中,对比a、b中的实验现象,可知可燃物燃烧的条件之一是
    实验过程中,能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区九年级上学期期末化学试卷
  • 10. 探究燃烧条件的实验装置如图所示

    ①由该实验得出,可燃物燃烧的条件是:

    ②实验中使用了铜片,主要是利用铜的性.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年广东省阳江二中九年级上学期期末化学试卷(1-10单元)