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部编版： 九年级上册
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  • 1． 一阵风吹熄蜡烛，其主要的灭火原理是（   ）
    A: 隔绝空气
    B: 清除可燃物
    C: 降低石蜡的着火点
    D: 使温度降到石蜡的着火点以下
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：江苏省南京市秦淮区2016-2017学年九年级下学期化学一模考试试卷
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  • 2． 某同学用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验事实：①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧。能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧的实验事实是（   ）
    A: ①②
    B: ②④
    C: ①④
    D: ③④
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：新疆乌鲁木齐市天山区2016-2017学年九年级下学期化学第一次模拟考试试卷
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  • 3． 运用防灾、灭火、自救等安全知识判断，做法不正确的是（   ）
    A: 炒菜时油锅着火，立即用锅盖盖灭
    B: 发现燃气泄漏，立即打开排气扇通风
    C: 眼睛里溅入药液，立即用水冲洗，切不可用手揉眼睛
    D: 遭遇火灾，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年湖南省岳阳市中考化学模拟试卷（样卷）
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  • 4． “化学来源于生活，同时服务于生活”．请运用所学知识，回答下列问题：
    据报道，截止今年5月3日，我省已查封、暂存346.05吨，其中济南20.15吨．涉事企业解释说岩盐都含有一种成分丁酸，化学式为C4H8O2 ， 这种成分会有一点点臭味，在该物质中，碳、氧元素的质量比是（填写最简整数比）．
    5月31日是第30个世界无烟日，我国的宣传主题是“无烟•健康•发展”．烟草中含有剧毒物质尼古丁（C10H14N2）、苯并芘（C20H12）等．这两种物质中所含氢元素的质量分数是前者后者（填写“大于”“小于”“等于”之一）．
    5月18日消息，我国海域天然气水合物试采在南海神狐海域实现连续8天稳定产气，试采取得圆满成功，实现了我国天然气水合物开发的历史性突破．天然气的主要成分是甲烷，还含有乙烷（C2H6）、丙烷（C3H8）等物质，丙烷燃烧与甲烷燃烧生成的产物相同，试写出在点燃条件下，丙烷在空气中燃烧的化学方程式：．
    下列有关说法中，正确的是       （填写序号A、B、C、D之一）

    ①在六大类营养素中，除了水以外，我们每天需要量最大的营养素是维生素；②工业上常用熟石灰处理硫酸厂的污水；③生活中用含有NaOH的清洁剂去油污；④炒菜中加入适量的加碘盐，预防地方性甲状腺肿大；⑤油锅着火可以立即用冷水浇灭．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年山东省中考化学模拟试卷（押题卷）（a卷）
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  • 5． 图中图甲和图乙所示实验均可用来探究可燃物燃烧的条件．小莹同学用图乙所示装置进行实验，得到以下实验事实能说明燃烧与氧气的关系的是（   ）

    ①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；

    ③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧．
    A: ①②
    B: ③④
    C: ②④
    D: ①④
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年湖北省鄂州市中考化学二模试卷
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  • 6． 防火、灭火、自救等安全知识是每个中学生都应该了解的生活常识，从化学角度看，下列做法错误的是（   ）
    A: 用明火检验燃气是否遗漏
    B: 炒菜时油锅着火用锅盖盖灭
    C: 室内着火时不急于打开门窗
    D: 火场逃生时用湿毛巾捂住口鼻
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年辽宁省营口市老边区中考化学模拟试卷（5月份）
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  • 7． 对比实验是重要的探究方法．下列实验的推断不正确或者探究目的不能实现的是（   ）

    A: 甲可探究可燃物的燃烧是否需要氧气
    B: 甲可推知烧杯中热水的温度没达到红磷的着火点
    C: 乙中①③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关
    D: 乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水是否有关
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年广东省东莞市中考化学模拟试卷
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  • 8． 某化学兴趣小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动．

    查阅资料：白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃；P2O5能溶于水，且有毒性．

    交流讨论：
    图一实验中水的作用是．
    图二装置与图一装置相比，其优点是．
    将装有某气体的大试管管口朝下垂直插入水中，使管口罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管中所装的气体可能是．

    拓展运用：“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，比如钾遇水会立刻着火，因为钾遇水生成氢氧化钾和氢气，该反应是（填吸热或放热）反应，该反应的化学方程式为．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年广东省东莞市中考化学模拟试卷
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  • 9． 下列实验目的、操作、现象、结论都正确的是（   ）

    选项

    实验目的

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    A

    测定溶液pH

    用玻璃棒蘸取待测液滴在用蒸馏水润湿的pH试纸上

    试纸变为浅红色

    溶液pH为2

    B

    鉴别NaOH和NH4NO3

    在装有等量水的试管中分别加入a、b固体

    加a的试管水温升高，加b的试管水温降低

    A是NaOH，b是NH4NO3

    C

    验证燃烧是否需要O2

    做白磷是否燃烧的对比实验

    前者不燃烧，后者燃烧

    燃烧需要O2

    D

    比较Al、Cu的活泼性

    将未经打磨的Al条放入CuSO4溶液中

    无明显现象

    Al的活性炭低于Cu
    A: A 
    B: B 
    C: C 
    D: D
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年辽宁省锦州市中考化学一模试卷
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  • 10． 下列做法中，不恰当的是（   ）
    A: 电器短路起火，立即切断电源
    B: 炒菜时油锅着火，立即用水浇灭
    C: 酒精灯不慎打翻起火，立即用湿抹布盖灭
    D: 室内发生天然气泄漏时，立即关闭阀门并开窗通风
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年山东省莱芜市中考化学模拟试卷（四）
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