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部编版: 九年级上册
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  • 1. 下列处理事故的方法中错误的是()
    A: 电器着火,迅速切断电源
    B: 厨房煤气管道漏气,迅速关闭阀门并开窗通风
    C: 室内起火,立即打开所有门窗通风
    D: 洒在实验桌上的少量酒精着火,用湿布盖灭
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省大连二十六中2018-2019学年九年级上学期化学12月月考试卷
  • 2. 如图所示的灭火毡是一种新型的灭火用品。使用时,将灭火毡从套中取出,覆盖在燃烧物上,以达到灭火目的。

    图片_x0020_313879029

    灭火毡的灭火原理是
    灭火毡是由羊毛及铝质纤维制成的,羊毛和铝质纤维都是可燃物,但在灭火时灭火毡没有燃烧,其原因是
    请你举出一种与上述灭火原理不同的灭火方法是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省大连二十六中2018-2019学年九年级上学期化学12月月考试卷
  • 3. 人类目前所消耗的能量主要来自化石燃料。
    石油加热炼制得到的产品中,常用作汽车燃料的是(一种即可)
    许多家庭做饭用罐装的液化石油气,它也是石油化工的一种产品。若厨房失火时,要移走“液化石油气罐”,这是利用了原理灭火。
    天然气的主要成分是,它燃烧时将化学能主要转化为能,写出该气体燃烧的化学方程式
    继汽车使用乙醇汽油之后,人们又在开发以植物油、动物脂肪为原理而制得的生物柴油。生物柴油主要由碳、氢、氧三种元素组成,生物柴油在空气中完全燃烧的两种主要产物是。在普通柴油中添加20%的生物柴油,能减少约70%的二氧化氮排放。可减少的形成,但不能缓解日益加剧的;开发使用生物柴油还有利于节省
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省大连二十六中2018-2019学年九年级上学期化学12月月考试卷
  • 4. 下列突发事件处理方法正确的是   
    A: 电器着火,立即用水浇灭   
    B: 煤气泄漏,立即开灯查看
    C: 油锅着火,立即盖上锅盖   
    D: 酒精着火,立即用水浇灭
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省广州市白云区2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 5. 某兴趣小组同学利用下图所示装置探究燃烧的条件。支管1与支管2用橡胶导管相连,组装好整套装置,检查气密性良好。两个烧杯中分别注入热水和冷水;两支试管中加入少量(绿豆大小)用滤纸吸干水分的白磷,盖上胶塞。

    步骤

    操作

    现象

    把两支试管分别放入装有热水和冷水的烧杯中

    热水烧杯中试管1内白磷燃烧,现象明显,产生大量白烟;

    交换烧杯

    试管2内白磷不燃烧

    用注射器注入氧气

    试管2内白磷燃烧,现象明显,产生大量白烟;

    待反应彻底结束后,用注射器注入热水

    白烟消失

    实验开始前,检查装置气密性良好的操作与现象是
    步骤①中试管2内白磷不燃烧的原因是
    对比(填实验步骤的序号)可知燃烧需要氧气。
    装置中的气球所起作用是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市通州区2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 6. 在建筑火灾中,高温、有毒有害烟气是危及人员生命安全的第一大敌。建筑火灾的消防教育中常提及“要往低处逃生”,该策略是否合理呢?

    研究人员通过蜡烛在亚克力密闭容器中燃烧模拟建筑火灾的场景,实验中蜡烛(含烛台)高度设计及放置位置(见图1)。在亚克力圆筒形容器壁垂直方向开3列小孔用于放置传感器。每列3个小孔,共9个。是氧气传感器、‚是二氧化碳传感器、ƒ是温度传感器(见图2)。

    图1蜡烛位置图 图2 传感器放置

    本实验实时测量不同高度的蜡 烛同时在封闭容器内燃烧到熄灭的过程中,使用手持技术测量容器内不同高度的氧气含量、二氧化碳浓度、温度的变化,并呈现相应的曲线图像(见下图),为火灾烟流实验提供定量数据支持,进而分析火灾逃生策略的合理性。

    O2含量-时间曲线

    CO2浓度—时间曲线

    温度—时间曲线

    依据文章内容回答下列问题。

    依据O2含量-时间曲线分析,图像中曲线先快速下降的原因。请再从微观角度解释曲线又升高的原因
    燃烧产生的热烟气和毒气,相同温度下其运动路径与二氧化碳的运动相似,由CO2浓度—时间曲线可知,建筑火灾中,二氧化碳气体和烟气迅速往高处逸散,其原因是________(填序号) 。
    据图温度—时间曲线分析,在建筑物发生火灾时,建筑内不同高度的温度有何差异
    通过以上分析,可知建筑物火灾时“往低处逃生”(填“合理”或“不合理”)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市通州区2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 7. 根据如图所示的实验现象,下列判断错误的是(   )

    A: ①②说明物质燃烧需要氧气
    B: ①说明白磷的着火点不高于80℃
    C: 烧杯中的热水只起提高温度的作用
    D: ①③说明两种可燃物的着火点不同
    难度: 简单 题型:常考题 来源:北京市密云区2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 8. 下列物质不属于可燃物的是(   )
    A: O2   
    B: CO   
    C: H2   
    D: 酒精
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市海淀区2018-2019学年九年级上学期化学期末(学业水平)考试试卷
  • 9. 在烛芯的棉线中加入细镁条可制成“吹不灭的蜡烛”。镁条的着火点低于火焰焰    心的温度。请从燃烧条件角度回答:

    蜡烛正常燃烧时,焰心的镁条不燃烧,原因是
    吹灭蜡烛后,镁条开始燃烧,并重新引燃蜡烛。引燃蜡烛时,镁条所起的作用是
    难度: 简单 题型:常考题 来源:北京市海淀区2018-2019学年九年级上学期化学期末(学业水平)考试试卷
  • 10. 用下图装置探究燃烧的条件。已知白磷的着火点为40℃。

    甲、乙实验对比,能证明可燃物燃烧的一个条件是
    若只用装置乙来证明可燃物燃烧的另一个条件,依据的实验现象是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市海淀区2018-2019学年九年级上学期化学期末(学业水平)考试试卷