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部编版: 九年级上册
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  • 1. 下列有关燃烧与灭火的说法中,错误的是(   )
    A: 炒菜时油锅着火,放入较多蔬菜灭火的原理是降低温度至可燃物的着火点以下
    B: 图书、档案、贵重精密仪器着火时,立即用干粉灭火器灭火
    C: 烧木柴时把木柴架空,有利于木柴与空气充分接触
    D: 在森林大火蔓延线路前开辟一条“隔离带”,有利于控制火势
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省昆明市五华区2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 2. 能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。
    ①如图是我国能源消费结构比例。我国能源消费占比最小的化石燃料是;除水能、风能、核能外,人们正在利用和开发的新能源还有

    ②下列关于燃烧与灭火的叙述中正确的是

    A .电器着火直接用水灭火

    B. 图书馆档案失火用二氧化碳灭火器熄灭

    C .扑灭森林火灾设置隔离带

    D .油罐着火,用高压水枪喷淋,目的是降低着火点

    E .用嘴吹灰蜡烛,原理是隔绝氧气

    煤燃烧时排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物,这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水,会形成。为减少环境污染,我国已大力推广使用脱硫煤。
    为控制二氧化碳的排放量,科学家采取新技术,将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,该反应的化学方程式为
    由于新冠疫情,到校后要勤消毒。过氧乙酸用于教室消毒,其化学性质不稳定,分解的化学方程式为: ,则X的化学式为
    下列关于课本中的实验说法正确的是

    A .实验A中红磷熄灭马上打开止水夹,会使水位高于1/5

    B .实验B酚酞变红的微观原因是分子在不断运动

    C .实验C中加入热水的目的只是提高温度

    D .实验D中气球的作用是收集气体

    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省昆明市盘龙区2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 3. 用化学知识对下列成语进行解释,错误的是(   )
    A: “釜底抽薪”的灭火原理是移除可燃物
    B: “煽风点火”的原理是加速空气的流动补充氧气
    C: “火上浇油”的原理是为燃烧提供了更多的可燃物
    D: “钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高木材的着火点
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省昆明市官渡区2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 4. 从化学角度分析,下列做法正确的是(   )
    A: 炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭
    B: 室内起火,迅速打开门窗通风
    C: 为防止一氧化碳中毒,在火炉旁放一盆水
    D: 天然气泄漏时,立即打开排气扇
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省红河州元阳县2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 5. 下列有关燃料及其利用的说法正确的是(   )
    A: 降低氧气的浓度使煤燃烧更充分
    B: 人类利用的能量都是通过燃烧获得的
    C: 火灾现场逃生时可用湿毛巾捂住口鼻
    D: 家中燃气泄漏,立即打开排气扇通风
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省楚雄州2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 6. 利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题。
    煤是北方冬季农村取暖的主要燃料,在氧气充足时燃烧生成CO2 , 氧气不足时生成等物质,为了使煤充分燃烧,有效利用能源,减少污染物的排放,把煤粉制成蜂窝煤以增大
    三大化石燃料中,是比较清洁的能源,燃烧时污染物较少;
    汽油中加入适量乙醇可以减少汽车尾气的污染,乙醇燃烧的化学方程式为,燃烧时化学能转化为能;
    扑灭森林大火时经常开辟隔离带,其灭火原理是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省资阳市雁江区2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 7. 下列有关燃料与燃烧的叙述正确的是(   )
    A: 爆炸都是由燃烧引起的
    B: 油锅起火应立即用水浇灭
    C: 新能源的推广利用可节约化石燃料
    D: 煤燃烧产生的气体在空气中遇水不会导致酸雨的形成
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省宜宾市2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 8. 发生火灾时,我们不要慌张,要沉着应对,如果楼房发生火灾,火势很大或有蔓延的可能,应立即拨打火警电话“119”,消防员一般用高压水枪向着着火处喷水灭火,该方法灭火的原理主要是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省遂宁市蓬溪县2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 9. 某学校兴趣小组为探究燃烧条件,设计了如图所示的实验:

    资料查询:白磷着火点:40℃;红磷着火点:240℃

    实验利用了铜的 性,写出磷燃烧的化学方程式
    通过实验现象对比:A处燃烧、B处不燃烧,可以说明燃烧的条件是
    通过实验现象对比:A处燃烧、C处不燃烧,可以说明燃烧的条件是
    实验反思:下列有关燃烧和灭火的说法正确的是。(选填序号)

    ① 燃烧都要放热     ② 降低可燃物的着火点就可以灭火 ③ 通常的燃烧需要有氧气参与

    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省遂宁市城区2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 10. 如图所示是探究物质燃烧条件的实验,请回答下面的问题。

    铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明物质燃烧必须要满足的条件是
    如果向水中的白磷表面通入氧气,水中的白磷(填“会”或“不会”)燃烧。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省内江市2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷