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部编版： 九年级上册
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  • 1． 九年级的晓宇想要利用学过的知识给上小学的弟弟表演“变色魔术”，于是他准备了如图所示的装置．则向如图所示的3个装置中分别通入二氧化碳气体一段时间后，能够使晓宇成功表演“变色魔术”的是（   ）

    A: ①
    B: ②
    C: ③
    D: ②③
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河北省张家口市蔚县九年级上学期期中化学试卷
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  • 2． 冬季，人们在燃烧煤取暖时，应竭力避免煤气中毒事件的发生．煤气中毒也就是一氧化碳中毒，下列措施中不能有效防止煤气中毒的是（   ）
    A: 在室内放一盆清水
    B: 煤火炉要安装密闭的烟囱
    C: 尽量使煤完全燃烧
    D: 加强室内通风，确保室内氧气
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河北省张家口市蔚县九年级上学期期中化学试卷
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  • 3． 现有①氧气；②二氧化碳；③水；④稀有气体四种物质，请用上述物质的序号填空：
    人类维持生命不可缺少的气体是；
    相对分子质量最小的氧化物是；
    可用于制造电光源的气体是；
    能使澄清石灰水变浑浊的气体
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年广西南宁市马山县九年级上学期期中化学试卷
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  • 4． 化学与生活密切相关．下列做法不会危害人体健康或不存在安全隐患的是（   ）
    A: 冬天用燃气热水器洗澡时，门窗紧闭
    B: 厨房中燃气泄漏时，迅速打开排气扇
    C: 儿童和老年人在医生指导下适量补钙
    D: 用工业盐亚硝酸钠（NaNO2）代替食盐烹调
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年广东省东莞市虎门捷胜中学九年级上学期期中化学试卷
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  • 5． 下列关于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是（   ）
    A: 都是大气污染物
    B: 都能与水反应
    C: 都能还原氧化铜
    D: 都能通过碳与氧气反应生成
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年广东省东莞市虎门捷胜中学九年级上学期期中化学试卷
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  • 6． 能使澄清石灰水变浑浊的气体是（   ）
    A: 氧气
    B: 二氧化碳
    C: 水蒸气
    D: 空气
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年青海省酒泉市油田二中九年级上学期期中化学试卷
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  • 7． 甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物．实验时，在点燃B处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气，然后继续实验．

    ①B中现象是 ，该反应的还原剂是 ．

    ②实验过程中，先点燃B处还是先点燃D处的酒精灯 （填B或D），C发的化学方程式是 ，D处发生的化学方程式是 ．

    ③对该实验的分析正确的是 （选填编号）

    a、实验结束时应先熄灭B处酒精灯

    b、C中增加的质量与B中固体减少的质量相等

    c、通入28克一氧化碳可生成64克铜

    d、反应结束后继续通入一氧化碳的目的是防止铜被氧化

    ④甲同学认为A装置用于证明一氧化碳不能和石灰水反应，乙同学认为省略A可达到同样的目的，理由是 
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年江苏省盐城市射阳外国语学校九年级上学期期中化学试卷（直）
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  • 8． 对如图实验的分析说明不正确是（   ）

    A: 该实验说明一氧化碳具有还原性
    B: 该实验说明生成物二氧化碳的密度比空气大
    C: 该实验说明一氧化碳和氧化铜的反应需要加热
    D: 该实验可以防止一氧化碳污染空气同时充分利用能源
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年江苏省盐城市射阳外国语学校九年级上学期期中化学试卷（直）
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  • 9． 根据氧气、一氧化碳、二氧化碳的性质填空．
    干冰是．
    能使带火星的木条复燃的是．
    绿色植物进行光合作用吸收的是，释放的是．
    能在空气中燃烧的是，反应的化学方程式．
    已知A、B为两种黑色粉末状固体，E是能与血红蛋白结合的有毒气体，D为红色单质．A、B、C、D、E、F六种物质之间的转化关系如图所示，请回答：

    ①请描述固体D的一个物理性质和对应的用途（颜色除外）；

    ②B和E反应的化学方程式；

    ③C→F的化学方程式；

    ④A→E的化学方程式．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年广东省深圳市福田区九年级上学期期末化学试卷
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  • 10． 根据下列A﹣D的四个实验，请按要求填空：

    A实验中存在的一个错误的是，该反应的化学方程式为．
    B实验中观察到的现象是，说明二氧化碳有的物理性质．
    C实验中正极产生的气体是（写化学式），结合负极产生的气体，由此实验得出水是由组成的．
    D实验中将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中，发现镁条继续剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色固体和一种黑色固体，说明燃烧不一定要有参与．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年广东省深圳市福田区九年级上学期期末化学试卷
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