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部编版: 九年级上册
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  • 1. 下列处理方法不恰当的是(  )
    A: 生活中可用煮沸的方法来降低水的硬度
    B: 进入久未开启的菜窖前,先用燃着的蜡烛进行实验
    C: 在室内放一盆水可以防止CO中毒
    D: 为了防止水体污染,要合理使用农药和化肥
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山西省太原十二中2017-2018学年九年级上学期化学12月月考试卷
  • 2. 阅读下面科普短文:

    二氧化碳是著名的温室气体,它能让太阳光顺利通过,却会阻止地表热量的散失。在地球形成的初期,太阳的辐射强度只有现在的四分之一,为什么那时的地球没有被冻成冰球呢?最新的理论认为,液态的水(比如降雨)能够溶解空气中的二氧化碳,再把它变为碳酸盐,沉积在岩石层中。同时,地球的内部很热,沉积在地壳中的碳经常会随着火山喷发而重新变为二氧化碳释放到大气中,这就形成了一个碳循环。经过几亿年的时间,这个碳循环逐渐达到了某种平衡,使大气中的二氧化碳保持一定的含量。正是由于这些二氧化碳产生的温室效应,使得地球的温度不至于太冷。

    生命的诞生促成了另一个碳循环。众所周知,生命的基础是光合作用,就是利用太阳提供的能量,把二氧化碳中的碳元素提取出来,连接成一条长短不一的碳链。这样的碳链被称为“有机碳”,因为它既能作为生命的“建筑材料”,搭建成生命所需的各种有机分子(碳水化合物、蛋白质和氨基酸等),又能“燃烧自己”,产生能量供生命使用。有机碳的燃烧过程又可称之为“氧化反应”,其产物就是二氧化碳和水。

    南极冰钻的结果证明,地球大气中的二氧化碳浓度在过去的1万年基本保持稳定。但自工业化以来,由于化石燃料的大量使用,二氧化碳浓度开始逐年上升,同时段内地球大气层的平均温度也发生的变化(见表一和表二)。

    目前燃烧化石能源而产生的二氧化碳,大气中的实际含量比理论计算值少一倍。有证据显示,大气中二氧化碳浓度的提高加快了森林的生长速度,促进的土壤对二氧化碳的吸收,这说明大自然正在努力地试图平衡人类带来的影响。但是,大自然的平衡能力是有限的,面对突然多出来的这些“碳”,大自然一时也应付不过来了。所以人类必须自己想办法。下图是当前人类为降低大气中的二氧化碳浓度所采取的措施。

    依据文章内容,回答下列问题:

    在地球形成的初期,地球没有被冻成冰球的原因是
    人类使用化石燃料使大气中二氧化碳的浓度逐年上升。下列物质中,属于化石燃料的是 (填字母序号,下同)。

    A.天然气        B。煤      C。酒精        D。石油

    观察表一和表二后,小德认为二氧化碳排放量的持续增加导致地球大气层平均温度持续升高,但小威却不同意他的观点。下列不同年份间数据变化的总趋势能支持小威说法的是______。
    人类为降低大气中二氧化碳浓度采取的措施有:开发新能源、植树造林、(写出一条即可)。
    关于碳循环,下列说法正确的是_________。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省太原十二中2017-2018学年九年级上学期化学12月月考试卷
  • 3. A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质,其中D为单质,其他物质均为化合物。A是极易与血液中的血红蛋白结合的有毒气体,C是大理石的主要成分,E是常温下常见的一种液体。它们之间的部分转化如图所示(图中“→”表示一种物质可以转化为另一物质,“—”表示两端的物质可以发生反应,其中部分反应物、生成物和反应条件已省略)。回答下列问题:

    B物质的化学式。其用途是 (写出一条即可)。
    写出物质E和F之间的化学方程式,该反应是反应(填“放热”或“吸热”。)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省太原十二中2017-2018学年九年级上学期化学12月月考试卷
  • 4. 下列方法或物质不能用来鉴别CO和CO2的是(  )
    A: 紫色石蕊试液   
    B: 水   
    C: 澄清石灰水   
    D: 观察颜色
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省太原十二中2017-2018学年九年级上学期化学12月月考试卷
  • 5. 在下列实验中,观察到的现象或得出的结论,完全正确的是(   )

    ①浓氨水中出现红色,说明氨分子很小且在不断运动

    ②既能说明甲烷有可燃性,又能说明甲烷是由碳和氢两种元素组成

    ③既能说明CO2的密度比空气大,又能说明CO2不能燃烧也不支持燃烧

    ④既能探究可燃物的燃烧条件,又说明白磷的着火点比红磷低

    A: 1个   
    B: 2个   
    C: 3个   
    D: 4个
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山西省太原十二中2017-2018学年九年级上学期化学12月月考试卷
  • 6. 对比实验是化学学习中常用的一种实验方法。

    在验证CO2性质时,若把Y形导管固定在铁架台上(如图12中A),a管位于上方,b管位于下方,两条紫色石蕊试纸均湿润,可观察到现象是,在该实验中验证的CO2化学性质是(用化学方程表示)
    图中B实验的目的是
    图的C实验中为了得出“铁生锈需要与水接触”这一结论,要选择的对比实验是。(选填序号①、②、③)
    某同学用设计了如下图中所示装置,探究燃烧的条件(瓶1、瓶2充入氧气,瓶3和烧杯中充有80℃热水)。


    A.瓶1中加入少量白磷,瓶2、瓶3中分别放入,可同时证明可燃物燃烧的两个条件。


    B.若仅利用瓶3证明“与氧气接触”是可燃物燃烧的条件之一,则相应的操作方法是

    难度: 困难 题型:常考题 来源:石家庄新世纪外国语学校2017-2018学年九年级上学期化学第三次月考考试试卷
  • 7. 化学家创造出一种物质“干水”, 其每个颗粒含水95%,外层是SiO2 , 干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍。下列有关说法正确的是( )
    A: 干水和干冰是同一种物质
    B: 干水中的水分子不再运动
    C: 用干水吸收CO2有助于减缓温室效应
    D: 干水吸收CO2的过程只发生物理变化
    难度: 简单 题型:常考题 来源:石家庄新世纪外国语学校2017-2018学年九年级上学期化学第三次月考考试试卷
  • 8. 不可用来区别一氧化碳和二氧化碳两种无色气体的是(   )

    ①通入澄清的石灰水中  ②通入紫色石蕊试液中  ③闻气味  ④通过灼热的氧化铜粉末⑤将活的昆虫分别放入充满两种气体的集气瓶中试验   ⑥点燃

    A: ①②   
    B: ③⑤   
    C: ③⑥   
    D: ①③
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省丹东市第七中学2017-2018学年九年级上学期化学第三次月考试卷
  • 9. 下列有关说法中,正确的是(    )
    A: 室内放置一大盆水,就可防止煤气中毒     
    B: 室内着火,应立即开窗通风
    C: 夜间室内煤气泄露,立即开灯检查         
    D: 久未开启的菜窖,不可冒然进入
    难度: 中等 题型:常考题 来源:天津市宁河区2017-2018学年九年级上学期化学第三次月考试卷
  • 10. “低碳”已成为人类共同关注的环保话题。回答下列问题:
    近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是
    下列变化中,对维持大气中二氧化碳气体总量平衡至关重要的是_________(填标号)。
    科学家采用新技术,将二氧化碳和氢气以一定比例混合,在一定条件下发生了如下反应:2CO2+6H2=4H2O+X,则X的化学式为
    为减缓大气中二氧化碳含量的增加,以下建议可行的是(填序号)。

    ①开发太阳能、水能、风能等新能源

    ②禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料

    ③大力植树造林,禁止乱砍滥伐

    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省泉州市惠安县六校联盟2017-2018学年九年级上学期化学第三次月考试卷