万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题简答题综合题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．某化学小组利用混有少量CO₂的CO气体还原氧化铜，并验证反应后的气体产物。

请写出用一氧化碳还原氧化铜的化学方程式。

实验室现有下图所示实验装置（可重复使用）。按气体从左到右的方向，装置连接顺序正确的是_____。

难度：中等题型:真题来源：青海省西宁城区2019年中考化学试卷

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2．现有：A 纯碱；B 甲烷；C 水；D 一氧化碳等四种物质，请选用合适物质的代号填空。

最简单的有机物；

被誉为“生命之源”的液体物质；

具有还原性的氧化物；

广泛用于玻璃、造纸、纺织生产的一种盐。

难度：中等题型:真题来源：湖南省衡阳市2019年中考化学试卷

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3．日常生活中蕴含着许许多多的化学知识。请按照要求填空。

聚乙烯、聚氯乙烯、有机玻璃都是常见的塑料。塑料属于（填字母代号）。

A 金属材料 B 合成材料 C 复合材料 D 无机非金属材料

下列生活常识说法中，正确的是_____（填字母代号）

超市里出售的麦片中含有微量极细的还原铁粉，饮用这种麦片后，铁在胃液中变为亚铁盐的化学反应方程式是。

难度：中等题型:真题来源：湖南省衡阳市2019年中考化学试卷

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4．下列除杂所选试剂错误的是（）

选项	物质	杂质	除杂试剂
A	O₂	H₂O	浓硫酸
B	CO₂	CO	灼热铜粉
C	HCl	H₂SO₄	BaCl₂溶液
D	CaCO₃	CaCl₂	水

A: A

B: B

C: C

D: D

难度：中等题型:真题来源：山东省滨州市2019年中考化学试卷

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5．将草酸（H₂C₂O₄），沸点约150℃，分解温度约190℃）隔绝空气加热，得到的混合物经充分冷却后，残余气体M（CO、CO₂中的一种或两种）。为探究M的成分，设计如图所示实验。下列说法错误的是（）

A: 若甲试管内溶液变浑浊，则M中一定含有CO₂

B: 若丙中固体变黑、丁试管内溶液变浑浊，则M中一定含CO

C: 若装置甲、乙位置互换，则无法判断M中是否含有CO

D: 若加热所得混合物不经充分冷却，则M中可能混有草酸蒸气

难度：中等题型:真题来源：江苏省苏州市2019年中考化学试卷

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6．下列性质中，与“二氧化碳可用于灭火”无关的是（）

A: 不能燃烧

B: 能溶于水

C: 密度比空气大

D: 不支持燃烧

难度：中等题型:常考题来源：河北省邢台市临西县第一中学2019-2020学年九年级上学期化学开学考试试卷

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7．某兴趣小组同学用下图所示装置探究碳单质和化合物的性质。已知由一氧化碳发生装置得到的CO中混有少量CO₂和H₂O.

实验一:探究一氧化碳的还原性。按图23装置进行实验，X处放入氧化铜，打开活塞k，通入发生装置中的气体一会，点燃B、D处的酒精灯。

A装置的作用是。

B中玻璃管内发生反应的化学方程式为，证明一氧化碳有还原性的现象是。

若通过该实验测铜的相对原子质量，实验中需要获得的数据是。

实验二:探究碳和氧化铜的反应。

（查阅资料）

①碳还原氧化铜时，在一定条件下反应生成铜，或同时生成少量的氧化亚铜(Cu₂O)；

②Cu₂O和Cu都为红色固体，且Cu₂O能与稀硫酸反应，反应的化学方程式为 $\text{[math]}$ .

（实验探究）按上图装置进行实验(关闭活塞k)。

取一定质量比的木炭粉和氧化铜的混合物放入X处进行实验，观察到黑色粉末变为红色，经检验红色固体为铜，则X处发生反应的化学方程式为。

另取一定质量比的木炭粉和氧化铜的混合物放入X处进行实验，观察到黑色粉末变为红色，为确定红色固体成份设计了如下实验。称量实验后的红色固体质量为mg，并置于烧杯中，进行实验，请完成下表内容。

实验操作	实验现象	实验结论	结论解释
	溶液变蓝色有红色固体

（实验结论）一定条件下，碳能还原氧化铜且反应物比例不同，可能生成物不同。

难度：中等题型:模拟题来源：贵州省贵阳市2019年中考化学模拟试卷

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8．从下列选项中，选择一种适当的物质填空，并将字母序号填写在横线上。

A．维生素 B．氧气(或空气) C．尿素[CO(NH₂)₂]

D．一氧化碳(CO) E.氮气(N₂) F.小苏打(NaHCO₃)

空气中含量最多的气体是；

油锅着火用锅盖盖火的原理是；

黄瓜富含的营养素是；

与血红蛋白结合使人中毒的气体是；

植物叶色发黄可施用的化肥是；

焙制糕点用的发酵粉主要成分之是。

难度：中等题型:模拟题来源：四川省成都市郫都区2019年中考化学模拟试卷

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9．我校兴趣小组进行木炭、一氧化碳与氧化铜反应的探究实验，回答相关问题。

实验一:如图实验进行碳还原氧化铜实验,

（查阅资料）

氧化亚铜(Cu₂O) 是红色固体，能与稀硫酸发生如下反应: $\text{[math]}$ 。

（提出问题）已知实验后试管中的红色固体含有单质铜，是否还含有氧化亚铜(Cu₂O) 呢?

（实验验证）取试管中的红色固体少量于试管中，加入溶液，试管中出现，证明固体中确实含有Cu₂O。

从定量计算角度判断测定表格中的四个数据:①若只有CO₂生成，理论上m₄- m₃m₁-m₂(选填“>”、“<”或“=”)，A中发生反应的化学方程式是，实际上生成的气体还有CO，分析产生CO的可能原因(写一个)。

	反应前的质量	反应后的质量
装置A	m₁	m₂
装置B	m₃	m₄

②实验结束时先拔掉A处试管口的橡皮塞，再停止对试管加热，其目的是。

实验二:同学们对另一份氧化铜样品中氧化铜的含量进行测定。他们称取了20g固体氧化铜样品，用图1所示的装置进行实验，至反应完全(杂质不参与反应，石灰水足量)，测定的部分数据如图2所示:

澄清石灰水的作用是。

有同学认为图1装置不够完善，为了防止尾气对空气的污染，应该把图1装置中的盛有澄清石灰水的装置换成下列装置(填字母序号)。

用补救后的装置进行此实验，加热前先通一会儿一氧化碳的目的是。

图2中M点的含义是。

该样品中氧化铜的质量分数为。

本实验中其他条件不变，只把CO换为H₂进行实验，所得氧化铜样品中氧化铜的质量分数为(填“相同”或“不相同”)。

难度：困难题型:模拟题来源：四川省成都市高新区2019年中考化学二模试卷

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10．下列关于 CO₂的用途只利用其物理性质的是（）

A: CO₂ 用作灭火

B: CO₂参加植物的光合作用可

C: 干冰用于人工降雨

D: CO₂能用来生产汽水等碳酸饮料

难度：中等题型:模拟题来源：四川省成都市成华区2019年中考化学二模试卷

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