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部编版: 九年级上册
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  • 1.

    请回答问题:


    写出图一中的仪器名称:a、b

    实验室用A装置制氧气的化学方程式是,该反应属于反应(填基本反应类型).

    实验室用B、C、D装置制取、收集并测量氧气的体积,导管的连接顺序是,B中反应的化学方程式是

    用如图二所示装置制取二氧化碳,用燃着的木条放在集气瓶口,火焰未熄灭.从实验装置角度分析原因是

    某无色气体可能由H2、CO或CO2中的一种或几种组成.若将该气体依次通过下图三中G、I装置,观察到G中黑色粉末变为光亮的红色,I中澄清石灰水变浑浊,写出该气体可能的组成(至少写三种);若要确定该无色气体的确切组成,选择图三中的装置进行实验,装置的连接顺序是 (填写实验装置编号,装置可以重复使用).(提示:浓硫酸具有吸水性)

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年上海市金山区、长宁区中考化学二模试卷
  • 2.

    以下是化学实验常用的仪器.请回答有关问题.

    仪器F的名称是

    加热KMnO4制取氧气,反应的化学方程式是;用铁夹固定好试管后,要使试管口略低于试管底部,应调节螺旋(填“K1”、“K2”或“K3”)

    实验室制取并收集CO2应选用上述仪器中的(填序号);所用80g 10%的稀盐酸,需用25%的盐酸g來配制,若配出盐酸的浓度偏低,操作中可能存在的错误是

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年山西省太原市中考化学一模试卷
  • 3.

    如图为实验室常见气体的制备和进行性质实验的部分仪器,某校化学实验探究小组的同学就用它们完成各自的探究实验,根据探究过程回答下列问题:

    气体制备仪器

    气体性质仪器



    第一小组的同学根据图1提供的仪器,制备并收集气体:

    ①A装置能用来制取常见的一些气体,请你写出其中的一个化学反应方程式:

    ②要制备并收集一瓶干燥、纯净的氧气,所选仪器的连接顺序为(填仪器序号字母).

    ③聪聪同学认为只能选用C装置收集CO2 , 原因是

    第二小组的同学用干燥、纯净的CO2气体探究其化学性质:

    ①如图2所示,分别向盛满二氧化碳的A、B、C三个塑料瓶中,导入等体积的饱和氢氧化钠溶液、饱和澄清石灰水、水、盖紧瓶塞,充分振荡,发现:三个塑料瓶变瘪的程度为A>B>C,因此,要吸收大量CO2气体,最好选用.同学们还发现,B瓶内液体出现白色浑浊,且溶液质量减小,请简述溶液质量减小的原因.此时,瓶内溶液pH与反应前溶液相比较是(填“增大”、“减小”、“不变”之一).

    ②阳阳同学用试管取了少量C瓶所得的液体,滴入紫色石蕊试液,紫色石蕊试液变红,原因是(用化学方程式解释)

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年山东省济南市槐荫区中考化学一模试卷
  • 4.

    根据下列实验装置图,回答问题.

    发生装置

    收集装置

    吸气装置

    写出图中仪器a的名称:

    实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程为式为,可选择的发生装置为(填字母),该反应生成的二氧化碳中常混有少量氯化氢气体,可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的F装置除去氯化氢气体,则该混合气体应从F装置的口(填“①”或“②”)通入.

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年吉林省名校调研系列中考化学一模试卷
  • 5.

    请根据如图装置,回答问题:


    写出标号①②的仪器名称:①,②

    制取CO2可选用 B 作为发生装置,反应的化学方程式为

    对氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应),通过以下四步实验操作可回收二氧化锰.正确操作的行后顺序是(填写选项序号).

    a.烘干  b.溶解   c.过滤    d.洗涤.

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年湖南省岳阳市中考化学摸拟试卷(二)
  • 6.

    请根据下列装置图回答问题:



    若实验室用A装置制氧气,请写出反应的化学方程式:

    装置B和装置C都可用来制二氧化碳,其中装置C的优点是什么?

    常温下,硫化氢(H2S)是一种有臭鸡蛋气味的气体,易溶于水,水溶液叫氢硫酸,密度比空气大,实验室常用硫化亚铁(FeS,固体)与稀硫酸在常温下发生复分解反应制得,反应的化学方程式为,若用D装置收集H2S气体,则H2S气体应从(选填“a”或“b”)端通入.

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年河南省中考化学押题试卷(A卷)
  • 7.

    化学是以实验为基础的自然科学,如图所示为实验室常用的实验装置:

    据此回答:

    实验室若用A装置制取氧气,写出反应的化学方程式

    B装置可以用来制取O2、H2 , 还可以用来制取,反应的方程式为,F装置可用来测量生成该气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是,植物油上方的空气对实验结果影响(选填“有”或“没有”)(瓶中水的体积大于测量气体的体积).

    实验室若收集干燥的O2 , 应将气体通过G装置,瓶内装入的物质是,气体应该从端(选填“左“或”右“)通入.

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年安徽省亳州市蒙城县中考化学一模试卷
  • 8.

    下面是实验室制取气体的常用装置


    在实验室用A、B装置可以制取某种气体,写出用A装置时的化学方程式.

    实验室用加热氯化钠固体和浓硫酸的方法可制取氯化氢气体,若用D装置收集,则气体应以端进入.

    将收集的一烧瓶的氯化氢气体连入E图的装置,将胶头滴管中的水挤入烧瓶中,再打开止水夹.观察到烧杯中的紫色石蕊溶液进入烧瓶中形成红色喷泉,试解释原因.

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年河南省周口市商水县中考化学一模试卷
  • 9.

    气体的实验室制取是学生必备的基本实验技能,请根据下列装置,回答问题:

    标号①的仪器名称是

    实验室制取CO2 , 可选用图1中的装置组合是(填写装置序号),判断CO2已收集满的方法是

    实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2的化学方程式是

    对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假设已完全反应),通过以下四步实验操作可回收二氧化锰.正确操作的先后顺序是(填写实验序号); 

    a.烘干b.溶解c.过滤d.洗涤

    图2是常用作实验室制取气体的发生装置,请分析该装置的一个优点

    甲烷是一种无色无味的气体,密度比空气小且不与空气反应.某兴趣小组同学用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷,他们应选择的发生装置是(填序号).

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年山东省德州市夏津县中考化学一模试卷
  • 10.

    根据下列装置图,回答有关问题:

    写出装置图中标号仪器的名称:a;b

    若用高锰酸钾来制取氧气选取A装置为发生装置并用C装置来收集氧气,实验过程中会发现水槽里的水会,解决的办法是

    制备CO2气体可用B装置,写出反应的原理,在制取的CO2中混有的少量HCl气体,若要除去CO2中混有的少量HCl气体,应选(填字母代号)装置,装置内应选用(选填以下数字序号):①NaOH溶液;②饱和NaHCO3溶液;③HCl气体;④CO2气体.

    制备氢气也可用B装置,(选填“是”或“否”)可用D装置收集氢气,若使用E装置收集氢气,气体应该从(选填“甲”或“乙”)口进入.点燃氢气前应检验氢气的纯度,其操作是:用拇指堵住集满氢气的试管口,

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年辽宁省营口市中考化学模拟试卷(一)