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部编版: 九年级上册
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  • 1. 鱼苗在长途运输中,通常将鱼苗养在相对密闭的容器内,加入某种药品,使容器内满足下列条件才能保持鱼苗的存活:充足的氧气、及时除去鱼苗呼出的CO2水的pH调节在8左右,碱性不能太强.现有以下四种物质供选择:双氧水、过氧化钙(CaO2).过氧化钠(Na2O2)、氯酸钾.它们的有关化学性质如下:

    (1)2H2O2═2H2O+O2

    (2)2Na2O2+2H2O═4NaOH十O2

    (3)2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2

    (4)2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2

    (5)2CaO2+2CO2═2CaCO3↓+O2

    (6)KClO3不与H2O,CO2反应

    在鱼苗长途运输中你认为最适合加入的物质是(  )


    A: 双氧水
    B: 过氧化钙
    C: 过氧化钠
    D: 氯酸钾
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 据报道,我国“蛟龙”号载人潜水器于2012年6月27日成功下潜至7 062米深度,再创世界纪录.下列反应都能产生氧气,其中最适宜在潜水器里供给氧气的反应是(  )


    A: 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2
    B: 2H2O2H2↑+O2
    C: 2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
    D: 2H2O22H2O+O2
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 你认为下列反应中,最适合在核潜艇内发生的是(  )


    A: 水氢气+氧气
    B: 过氧化氢水+氧气
    C: 过氧化钠+二氧化碳→碳酸钠+氧气
    D: 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 对实验现象的观察和分析,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法.下列对实验现象的分析合理的是(  )


    A: 向某无色溶液中滴入酚酞试液,呈红色,证明该溶液是碱性溶液
    B: 向某无色溶液中滴入氯化钡溶液,产生白色沉淀,证明该溶液含硫酸根离子
    C: 某固体和盐酸反应有气泡产生,则证明该固体一定是碳酸盐
    D: 把燃着的木条伸入某无色气体的集气瓶中,火焰熄灭,该气体不一定是二氧化碳气体
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5.

    实验室现有高锰酸钾、稀盐酸、火柴、木块、棉花、药匙、镊子及如图1仪器:

    若补充两种药品(填名称),可制取并检验一种气体.

    若补充一种仪器(填名称),还能制备并收集另一种气体,反应的化学方程式为

    如图2所示:


    ①请连接A、B,使热水中的白磷燃烧,并将装置图补充完整 .

    ②热水中白磷能燃烧是因为试管内反应生成气体,管内气体增多,同时温度升高,压强 ,大于外界大气压,在 的作用下,气体逸出与白磷反应.

    ③停止加热时,先要 ,然后再  .

    难度: 中等 题型:真题 来源:2016年黑龙江省哈尔滨市中考化学试卷
  • 6.

    根据图1回答有关问题.


    仪器E的名称为

    图A~C是常见实验基本操作.其中正确的是(填序号);请选择一个有错误的操作写出改正方法:

    选择仪器D~I完成下列实验操作:

    ①用KMnO4制备O2 , 应选仪器(填序号),其化学反应方程式为

    ②用大理石与稀盐酸反应制备CO2并使反应随时发生或停止,应选仪器,其反应方程式为

    图2是以锌粒和稀硫酸反应制备H2 , 并用排水法收集.请把图补画完整.


    难度: 中等 题型:真题 来源:2016年广东省中考化学试卷
  • 7. 对实验现象的观察和分析,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法.下列对实验现象的分析合理的是(  )


    A: 向某无色溶液中滴入酚酞试液,呈红色,证明该溶液是碱溶液
    B: 向某无色溶液中滴入硝酸银溶液,产生白色沉淀,证明该溶液是盐酸
    C: 某白色固体与熟石灰共热,产生可使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体,证明该固体是铵盐
    D: 把燃着的木条伸入某无色气体的集气瓶中,火焰熄灭,证明该气体不一定是二氧化碳
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8.

    根据图回答问题:


    仪器a的名称是

    以高锰酸钾为原料,用A和D装置组合制取氧气,在实验结束后,若先熄灭酒精灯,未及时将导气管从水中槽中取出,则可能导致的后果是

    某同学用浓盐酸和石灰石制取二氧化碳并将生成的气体通入E装置,未看到石灰水变浑浊,其原因是,如果用上述原料制取并收集一瓶较纯净其干燥的二氧化碳气体,所选用装置的连接顺序是(填序号)

    化学兴趣小组的同学通过查阅资料,设计了以下两种制取二氧化碳气体的方案:方案一:加热碳酸氢钠  2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑,方案二:加热碳酸氢铵   NH4HCO3 NH3↑+H2O+CO2↑.

    你认为上述两个方案中选方案 更合理,不选另一个方案的理由是 .

    难度: 中等 题型:真题 来源:2016年内蒙古包头市中考化学试卷
  • 9.

    根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题.

    写出仪器a的名称

    实验室用高锰酸钾制取氧气时,选择的发生装置是(填字母序号),收集装置是(填字母序号),发生反应的化学方程式为

    实验室用A装置制备二氧化碳的化学方程式为

    用B装置检验二氧化碳时,观察到澄清石灰水

    难度: 中等 题型:真题 来源:2016年云南省昆明市中考化学试卷
  • 10.

    请结合图回答问题


    写出图1中有标号仪器的名称:a,b

    用高锰酸钾制取一瓶氧气,可选用装置A和(选填序号)组合.装入药品前要先,该反应的化学方程式

    用双氧水和二氧化锰制氧气,二氧化锰的作用是,可选用的发生装置是(选填序号).

    用如图2装置制取CO2并验证相关性质.

    ①生成CO2反应的化学方程式

    ②F装置的作用是

    ③H装置中的现象可说明CO2具有的性质是(答一点即可).

    难度: 中等 题型:真题 来源:2016年江苏省镇江市中考化学试卷