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部编版: 九年级上册
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  • 1.

    如图是初中化学常用的实验装置,请根据要求回答问题.


    从安全节能的角度考虑,实验室制取氧气 最好选用的发生装置是(填序号,下同),反应的化学方程式为

    实验室通常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体,则制取甲烷的发生装置可选用,理由是.收集装置可选用D,据此推断甲烷的密度比空气的密度

    难度: 中等 题型:真题 来源:2016年宁夏中考化学试卷
  • 2.

    根据下列制取气体的实验装置示意图回答:


    写出图中带有标号仪器的名称:①;②

    实验室用氯酸钾制取氧气,可选择的气体发生装置和收集装置是(写出一组),该反应的化学方程式

    实验室制取二氧化碳,选用的药品是

    与B相比,C装置的优点是

    难度: 中等 题型:真题 来源:2016年辽宁省葫芦岛市中考化学试卷
  • 3.

    化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题:

    图中仪器①的名称是

    实验室用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气,反应的化学方程式为,加热时试管口应略向下倾斜的原因是

    通常情况下,硫化氢气体是一种无色有臭鸡蛋气味的有毒气体,密度比空气大,能溶于水,其水溶液叫氢硫酸(H2S).实验室用硫化亚铁固体与稀硫酸反应制取硫化氢气体时,应选择的发生装置为(填字母),若用D装置收集该气体,气体应从(填“a”或“b”)端通入.为了防止中毒和污染空气,多余的硫化氢气体可用氢氧化钠溶液吸收,其反应的化学方程式为(氢硫酸跟稀盐酸一样,能与碱发生中和反应).

    难度: 中等 题型:真题 来源:2016年云南省曲靖市中考化学试卷
  • 4. 下列有关氢气的“自述”,错误的是(  )


    A: 我难溶于水
    B: 我可以用向上排空气法收集
    C: 我通常是无色无气味的气体
    D: 我具有可燃性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5.

    某同学设计了如图A﹣F气体制取与性质的组合装置,打开活塞K,很快看到F装置中蜡烛由下至上依次熄灭.请根据如图回答问题.

    仪器①的名称为:

    小华用G装置加热高锰酸钾制取氧气时,发现试管位置过高,他调节试管过度需要操作的旋钮是

    利用A装置制取气体的优点:;A装置中发生的化学反应方程式为:

    B装置中观察到的现象为

    D装置中发生的化学反应方程式为:

    E装置中观察到石蕊试液变红,用化学方程式解释产生该现象的原因

    F装置中蜡烛熄灭的原因是

    难度: 中等 题型:真题 来源:2016年贵州省六盘水市中考化学试卷
  • 6. 一氧化碳和二氧化碳都具有的性质是(  )

    ①难溶于水;②无色气体;③都能与氧化铜反应;④都能与澄清的石灰水反应.


    A: ②
    B: ②④
    C: ②③
    D: ①②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 集气瓶(或广口瓶)用途广泛.下列实验装置的解释正确的是(  )

    实验装置

    解释

    用于排空气法收集氢气的装置

    用于干燥二氧化碳的装置

    用于测量氧气体积的装置

    用于医院给病人供氧气的装置

    选项

    A

    B

    C

    D

    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 如图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,不能完成的实验是(  )


    A: 气体从a端通入,收集二氧化碳
    B: 瓶内装有澄清石灰水,检验氧气中是否混有二氧化碳
    C: 瓶内装有氢氧化钠溶液,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳
    D: 在b端接量筒,瓶内装满水,测量气体的体积
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 用下列装置进行实验,不能达到实验目的是(  )


    A: 收集O2
    B: 干燥CO2
    C: 验证CO2性质
    D: 监控气体流速
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 用下列装置进行实验,不能达到实验目的是(  )


    A: 收集CO2
    B: 收集O2
    C: 验证CO2性质
    D: 监控气体流
    难度: 中等 题型:常考题 来源: