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部编版： 九年级上册
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  • 1． 某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空．

    写出图中仪器a、b的名称 a，b．
    实验室制取二氧化碳应选择的气体发生装置是，气体收集装置是．
    实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是，若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管（填①或②）通入．
    甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年云南省昭通市某中学九年级上学期期末化学试卷（2）
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  • 2． 用石灰石和稀盐酸反应制取较多的二氧化碳气体，一般不必使用的仪器是（  ）
    A: 锥形瓶
    B: 导管
    C: 酒精灯
    D: 长颈漏斗
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区海拉尔七中九年级上学期月考化学试卷
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  • 3． 根据如图实验装置图回答问题：


    写出图中标有字母的仪器名称：a；b；c．

    装置B可用于实验室制备CO2气体化学方程式为；收集CO2应选用的装置是，不选其它两个装置的原因是、；检验CO2已集满的方法是．

    实验室制备并收集氧气，应选用的发生装置是或，收集装置是或，制取氧气的化学方程式为、或．

    将二氧化碳通入装置中 （如图F），紫色石蕊溶液变红的原因用化学方程式表示为．

    写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式：．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区海拉尔七中九年级上学期月考化学试卷
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  • 4． 实验室提供以下所示的常见仪器，供完成下列气体制取实验时选用．

    写出下列仪器的名称：A，B，D，H．
    实验室采用加热高锰酸钾制取O2并用排水法收集O2时，必须选用上述仪器中的（填序号），反应化学方程式为为．
    过氧化氢（H2O2）俗称双氧水，常温下是一种无色液体，它在二氧化锰的催化作用下能迅速分解，生成水和氧气．写出该反应的化学方程式．若实验室采用该反应来制取O2 ， 并且在实验过程中可以随时添加双氧水，则气体发生装置必须选用上述仪器中的（填序号）．
    氨气（NH3）是一种密度比空气小，极易溶于水的气体，实验室常用固体NH4Cl和固体Ca（OH）2加热制得NH3 ， 同时得到氯化钙和水，该反应的化学方程式为，实验制取和收集NH3必须选用上述仪器中的（填序号）．
    若直接使用下图所示装置收集O2 ， O2由口进入；若在装置中充满水，则O2应由口进入（填编号）．

    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年云南省昭通市中学九年级上学期期末化学试卷
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  • 5． 如图，请回答：

    ①实验室制取二氧化碳应选用的气体发生装置是收集装置是（不选F）

    ②使用长颈漏斗的好处是

    ③长颈漏斗伸入液面以下的原因是：

    ④常用二氧化碳作灭火剂的原因是①②．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年辽宁省沈阳市九年级上学期第一次月考化学试卷（1-2单元）
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  • 6． 检验集气瓶中收集的二氧化碳是否已满的正确方法是（  ）
    A: 把燃着的木条放在瓶口
    B: 加入石灰水
    C: 把燃着的木条放在瓶内
    D: 滴入紫色石蕊试液
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2015-2016学年辽宁省沈阳市九年级上学期第一次月考化学试卷（1-2单元）
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  • 7． 选择气体的发生装置主要考虑和，收集装置主要取决于该气体的和．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年辽宁省沈阳市九年级上学期第一次月考化学试卷（1-2单元）
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  • 8． 实验室制取气体所需的装置如图所示．

    请回答以下问题．
    写出标号仪器的名称：a．

    用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为．用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置为（填字母）．

    用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为．用装置（填字母）收集一瓶二氧化碳，将燃着的木条接近瓶口，若观察到，说明瓶中已充满二氧化碳．

    炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应．在实验室里，可用下图所示装置进行实验，该实验还可得出有关一氧化碳的相关化学性质是（用化学方程式表示）．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年新人教版九年级下学期期末化学试卷（3）
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  • 9． 根据下列装置填空：

    写出编号①、②、③仪器的名称：①②③．
    实验室制取二氧化碳的发生装置应选用（填序号，下同），收集装置应选用；若在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置应选用，收集装置可选用．
    由此我们得到启示：实验室选择气体发生装置时，应考虑和；选择气体收集装置时，应考虑和．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年新人教版九年级下学期期末化学试卷（2）
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  • 10． 九年级化学老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．对此气体展开了一系列探究：

    ①此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：

    猜 想

    验证猜想的实验步骤

    现象及结论

    我认为此气体可能是

    产生此气体的一个化学方程式是

    ②我想制取该气体，发生装置将选取图1中的（填序号，以下同），收集装置选取．

    ③如果用图2所示装置收集我猜想的气体，我认为气体应从  端（填“a”或“b”）导入．

    我猜想无色气体还可能是另外一种气体，产生它的其中一个化学方程式是收集装置可采用图2中的（填序号）．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年新人教版九年级上学期期末化学试卷（23）
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