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部编版： 九年级上册
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  • 1． 下列实验操作不正确的是（   ）
    A: 检查气密性  
    B: 氢气验纯  
    C: 检验氧气  
    D: 二氧化碳验满
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河南省平顶山市红星初中等六校联考九年级上学期期末化学试卷（五四制）
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  • 2． 如图是实验室常用的气体发生装置，请回答问题．

    若选择A、F组合一套装置制取气体，请写出有关反应的化学方程式．
    制取CO2的化学方程式为；其发生装置可选择B和C相比较，C的主要优点是什么？
    若用金属与酸反应来制取氢气，应选择以上哪些装置？（写出一套即可）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河南省平顶山市宝丰县杨庄一中九年级上学期期末化学试卷
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  • 3． 下列实验中，能达到实验目的是（   ）
    A: 比较MnO2和Fe2O3的催化效果
    B: 制取并收集CO2气体
    C: 测定空气中氧气的含量
    D: 证明CO2的密度比空气大
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河南省南阳市邓州市九年级上学期期末化学试卷
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  • 4． 根据下列装置图，按要求回答有关问题

    写出图中带有标号仪器的名称：ab．
    实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳应选用的装置为（填序号），反应的化学方程式；检验二氧化碳已经收集满的方法是．
    实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集较干燥的氧气时，应选用的装置是（填序号），反应的化学方程式为；若实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气，停止加热时，应先，然后再．
    实验室还可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气．常温下，在试管中分别加入下列物质，把带火星的木条伸入试管，不能使木条复燃的是        ．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河北省围场县棋盘山中学九年级上学期期末化学试卷
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  • 5． 利用下列仪器制取相关气体，不能实现的是（   ）

    A: 用锌和稀硫酸制取氢气
    B: 用双氧水和二氧化锰制取氧气
    C: 用高锰酸钾加热分解制取氧气
    D: 用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河北省石家庄市赵县二中九年级上学期期末化学试卷
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  • 6． 安顺某中学化学实验操作竞赛中，小峰抽到的赛题是CO2的制取、收集和验满．

    写出a、b仪器的名称：a，b
    如图五个示意图是小峰的实验操作过程，按评分标准，每项操作得1分，满分5分．实验完毕后，小峰得3分，造成他失分的操作是、（填序号）．在小峰的第①步操作中，如果气密性良好，观察到的现象是．
    小欣抽到的考题是用如图所示微型装置完成有关CO2性质的探究实验．

    ①写出石灰石与稀盐酸反应的化学方程式：．

    ②若用注射器注入适量的稀盐酸一段时间后，第2处出现的现象是．

    ③第3处发生反应的化学方程式是
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年贵州省安顺市九年级上学期期末化学试卷
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  • 7． 实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：

    请写出图中标有字母的仪器名称：a，b
    实验室要得到较为纯净的氧气，最好选用的收集装置是（填字母序号）．
    实验室制取二氧化碳气体时，选用的试剂是，应选择的发生装置是（填字母序号）．写出实验室制取二氧化碳时，发生反应的化学方程式．
    如图F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是、，且密度比空气的大，因此，二氧化碳可用于．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年广西桂林市九年级上学期期末化学试卷
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  • 8． 某学习小组的同学对物质燃烧知识进行了整理的探究．请你一起参与！
    木炭燃烧的实验：

    ①木炭在氧气中燃烧的现象是；完全燃烧的化学方程式是；

    ②检验下图集气瓶中木炭燃烧产物的方法是．

    对燃烧是否产生火焰的探究：

    【发现问题】木炭在空气和氧气中燃烧均不产生火焰，而氢气、蜡烛、酒精等在空气或氧气中燃烧都产生火焰．那么，物质燃烧是否产生火焰与什么因素有关呢？

    【提出问题】a．与氧气的浓度有关    b．与可燃物的状态有关    c．与燃烧达到的温度和可燃物的沸点有相对大小有关

    【资料整理】小组同学查阅资料并归纳整理，如下表：

    物质

    名称

    物质状态

    沸点

    （℃）

    燃烧达到

    温度（℃）

    是否产

    生火焰

    氢气

    气

    ﹣259

    约2750

    是

    一氧

    化碳

    气

    约﹣190

    约2500

    是

    木炭

    固

    约4827

    约1200

    否

    石蜡

    固

    约300

    约600

    是

    钠

    固

    约883

    约1400

    是

    铁

    固

    约2750

    约1800

    否

    【得出结论】①通过木炭在空气和氧气中燃烧均不产生火焰，可以得出假设a（填“合理”或“不合理”）；

    ②分析表中数据，可以得出有关假设b的结论是；

    ③分析表中数据，可以是出有关假设c的结论是；

    【验证结论】请你设计实验验证石蜡蒸气燃烧能产生火焰．（用简要语言叙述．提供仪器；蜡烛、火柴、注射器、玻璃管）．
    难度： 困难 题型:常考题 来源：2016-2017学年广西桂林市九年级上学期期末化学试卷
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  • 9． 制取下列气体所用的发生装置与实验室制取二氧化碳所用的发生装置相同的是（   ）
    A: 加热高锰酸钾制氧气
    B: 加热熟石灰和氯化铵的固体混合物制氨气
    C: 以二氧化锰为催化剂分解过氧化氢制氧气
    D: 加热醋酸钠与碱石灰的固体混合物制甲烷
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年甘肃省武威市凉州区四校联考九年级上学期期末化学试卷
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  • 10． 如图为实验室常用的制取气体装置：

    仪器a的名称是；组装A装置时，酒精灯应在固定试管之（填“前”或“后”）放置．
    实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式：，宜选用的发生装置是（填装置标号，下同），不宜选用的收集装置是
    实验室制取二氧化碳的研究中，在其他条件相同的情况下，进行如下实验：

    实验标号

    药品

    甲

    乙

    丙

    丁

    大理石（m0g）

    块状

    块状

    粉末状

    粉末状

    盐酸（过量）

    稀盐酸

    浓盐酸

    稀盐酸

    浓盐酸

    ①实验室制取二氧化碳的化学方程式：．

    ②若要研究盐酸浓度大小对反应快慢的影响，可选择实验甲与（填实验编号）对照．

    ③除盐酸的浓度外，上述实验研究的另一个影响反应快慢的因素是．

    ④研究发现盐酸的浓度越大，产生气体越快．与甲比较，下列对丁分析正确的是（填标号）

    A．反应更剧烈   B．产生的二氧化碳的质量更大   C．参加反应的大理石更多

    请从实验原理、原料、发生装置、操作等方面，阐述下列实验中可以产生较平稳气体的主要原因．

    实验目的

    原料

    发生装置

    主要原因

    制取氧气

    粉末状二氧化锰和稀过氧化氢溶液

    B
    难度： 困难 题型:常考题 来源：2016-2017学年福建省厦门市九年级上学期期末化学试卷
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