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部编版: 九年级上册
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  • 1. 下列实验操作不能达到实验目的是(   )   

    选项

    实验目的

    实验操作

    A

    鉴别NaOH和NaCl两种固体

    取样,分别加入少量水,触摸容器外壁

    B

    鉴别化肥KCl和NH4Cl

    取样,分别与熟石灰混合研磨,闻气味

    C

    检验一瓶气体是不是CO2

    将燃着的木条伸入瓶中,观察现象

    D

    除去氢气中少量的水蒸气

    将混合气体通过装有浓硫酸的洗气瓶

    A: A  
    B: B  
    C: C  
    D: D
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:福建省宁德市寿宁县2020年中考化学一模试卷
  • 2. 小勇同学利用下列实验来探究CO2气体的制取和性质。
    A、B、C三套发生装置都可用于实验室制取CO2气体。

    ①仪器a的名称是

    ②实验室制取CO2的化学方程式是;收集CO2可选用的装置是(填序号)。

    ③与A装置相比,利用C装置制取CO2的优点是

    某化学兴趣小组对CO2的性质进行了探究。实验步骤如下:

    步骤1:如图一所示装置的气密性良好(图中a处连接气体压力传感器),甲、乙、丙三个烧瓶的容积均为250mL,分别收集满CO2 , 三个注射器内各装有85mL不同液体。

    步骤2:三位同学同时迅速将注射器内液体全部注入各自烧瓶中,关闭活塞;一段时间后,同时振荡烧瓶。

    步骤3:利用“数字化实验”测定烧瓶内的气压变化,得到如图二所示的烧瓶内压强与时间的关系曲线图,曲线1、2、3分别表示甲、乙、丙三个烧瓶内的气压变化。

    ①实验过程中,观察到烧瓶乙中出现

    ②曲线1中BC段气压逐渐变小的原因是,导致CD段气压快速变小的操作是

    ③对比曲线1与曲线3,能得出的结论是(填序号)。

    a CO2能溶于水b CO2能与水发生反应c CO2能与NaOH溶液发生反应

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江西省萍乡市安源区2020年中考化学二模试卷
  • 3. 如图是实验室制取CO2及进行性质实验的部分装置。

    CaCO3固体与稀盐酸反应生成CO2气体的化学方程式是
    加入药品。添加块状CaCO3固体时,为避免打破锥形瓶,应将锥形瓶,再放入固体。添加盐酸时,将稀盐酸从(填仪器A的名称)倒入锥形瓶至
    如图所示,向放置有燃着的蜡烛的烧杯中倒入CO2,观察到的现象是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山西省太原市小店区山大附中2020年中考化学二模试卷
  • 4. 以下是研究实验室制取氧气的装置图,请按要求回答下列问题.

    写出图中标号仪器的名称:①
    实验室用H2O2溶液和MnO2混合制取并收集一瓶干燥的氧气,应选用的装置是(填字母序号按顺序连接)。
    同学们利用B和F装置,通过排水量来测定生成氧气的体积,反应结束后,发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏大(水的体积测量标准),其主要原因是
    若用图H所示医用塑料袋排空气法收集H2 , 则H2导入端为(填“a”或“b”)。
    用图I所示的矿泉水瓶实行对比实验,可以证明CO2与NaOH溶液确实发生了反应,应作的对比试验是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:内蒙古呼和浩特市回民区2020年中考化学二模试卷
  • 5. 某校探究性实验小组的同学利用如图所示的仪器或装置表演化学魔术。请根据实验回答相关问题:

    魔术1:点燃肥皂泡

    从魔术安全的角度考虑,需要控制产生氢气的多少,为此制取氢气的发生装置最好选择B,理由是
    用装置E蘸取肥皂水,吹出大大的肥皂泡飞向高处,然后用燃烧的木条靠近肥皂泡,肥皂泡被点爆。装置E中生石灰的作用是

    魔术2:隔空引爆气球

    实验室常用二氧化锰固体和浓盐酸在加热的条件下反应制取氯气,反应的化学方程式为MnO2+4HCl(浓) X+Cl2↑+2H2O,则X的物质类别是。请选择你认为恰当的发生装置,并写出你的依据:
    用透明气球收集氢气和氯气(体积比为1:1)的混合气体,按如图F所示进行表演,结果气球发生强烈爆炸。据此你认为氢气和氯气混合发生化学反应的条件是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:内蒙古包头市2020年中考化学二模试卷
  • 6. 结合下列实验装置图回答问题:

    ①若实验室对你开放,请从图1(A-E)中选择合适的装置,制取一瓶较纯净的氧气。你选择的发生装置和收集装置的一套组合是(填序号)。

    ②用图2装置研究二氧化碳的性质。看到的现象,可以验证CO2的性质是

    化学小组同学利用如图装置进行兴趣实验。若甲中放入块状大理石,乙中放入澄清石灰水,打开b,将分液漏斗中过量的盐酸注入,关闭a,你能看到的实验现象;一段时间后,关闭b,观察到乙中,产生此现象的原因是

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:内蒙古包头市青山区2020年中考化学二模试卷
  • 7. 如图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题。

    实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,应选发生和收集装置为(填写序号)。发生装置G的优点是。该反应生成的二氧化碳气体中常混有少量氯化氢气体,可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的F装置除去氯化氢气体,则该混合气体应从F装置的(填“①”或“②”)口入;
    碳酸氢钠加热生成碳酸钠、水、和二氧化碳。为验证碳酸氢钠加热有二氧化碳气体生成,小明用如图装置进行实验。他认为只要观察到小气球膨胀,就能说明生成了二氧化碳。同学们讨论后认为小明依据不充分,原因是。小红认为在X处预先加入少量澄清石灰水,观察到,就可证明有二氧化碳生成,也可将澄清石灰水换作同样能证明;

    为研究氢氧化钠、氢氧化钙两种溶液的化学性质,进行如下实验。

    ①A、D中酚酞均变色,说明两种溶液都呈碱性;

    ②写出F中沉淀的化学式

    ③四支试管内的物质在G中混合后得到无色溶液,其中一定含有的溶质是,可能含有的溶质是

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:内蒙古包头市昆都仑区2020年中考化学二模试卷
  • 8.             
    某气体用如图装置收集时瓶内不能盛水且气体只能从a口进入,由此推测该气体具有的物理性质;

    请在下面的仪器中选择适当的仪器组成一套制取干燥氢气的装置,是()→()→()。(不收集,填各装置接口处的字母)。

    实验室制取二氧化碳的化学方程式为,若要除去产生的二氧化碳中混有的HCl气体、水蒸气并收集气体,所选装置的连接顺序是 (填各装置接口处的字母)。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:内蒙古巴彦淖尔市五原县第三中学2020年中考化学三模试卷
  • 9. 根据下图回答问题

    实验室要制取氧气和二氧化碳,现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石、稀盐酸。

    ①利用上述仪器和药品制取氧气时,发生装置应选择的仪器是 (填仪器序号)。

    ②制取二氧化碳时,反应的化学方程式是

    实验室常用图中A装置分离CO2和CO的混合气体:

    ①分液漏斗中所加液体名称为,先关闭n打开m, 收集的气体是

    ②然后再关闭m打开n,若要收集该气体选择C装置,则气体应从端进入。

    图D是探究影响铁锈蚀快慢因素的实验,为探究氯化钠是否可以加快铁的锈蚀,试管②中的Y物质是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:内蒙古巴彦淖尔市磴口县诚仁中学2020年中考化学三模试卷
  • 10. 下图是实验室制取气体常用的装置。请回答下列问题:

    实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为,所选用的发生装置是(填序号),可选用E装置收集氧气,其原因是
    实验室制取二氧化碳气体所选用的发生装置是(填序号),选用该发生装置的依据是。收集二氧化碳可采用的装置是(填序号)
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:辽宁省大连市2020年中考化学二模试卷