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部编版: 九年级上册
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  • 1. 当空气中的二氧化碳含量超过一定量时,会对人群产生有害影响。

    (查阅资料)二氧化碳对人体健康的影响。

    空气二氧化碳的体积分数

    对人体的影响

    1%

    感到气闷、头昏、心悸

    4%-5%

    感到气闷、头痛、眩晕

    6%以上

    使人神志不清,呼吸停止,以致死亡

    (提出问题)在实验室里,如何用简单的实验方法检验某空气样品中二氧化碳的含量已经达到影响人体健康的程度?

    (设计实验)化学兴趣小组同学依据二氧化碳的性质,设计如下检验方法:

     

    二氧化碳性质

    检验方法

    预期现象

    方法1

    用燃着的木条检验

    燃着的木条熄灭

    方法2

    与水反应

    用紫色石蕊试液检验

    方法3

    与石灰水反应

    用澄清石灰水检验

    溶液变浑浊

    方法1依据的二氧化碳性质是
    根据方法2进行实验,推测预期现象是
    方法3的反应原理是(用文字表达式表示)。
    (配制样品)常温常压下,配制二氧化碳体积分数不同的气体样品。

    收集5mL二氧化碳与空气混合,得到500mL1%的气体样品;收集25mL二氧化碳与空气混合得到500mL5%的气体样品;收集mL二氧化碳与空气混合得到500mL10%的气体样品。

    (进行实验)常温常压下,集气瓶和试管中盛有空气或二氧化碳气体样品,进行以下实验。
     

    二氧化碳性质

    检验方法

    预期现象

    实验过程

    空气

    正常燃烧

    溶液无明显变化

    溶液无明显变化

    1%的二氧化碳气体样品

    正常燃烧

    溶液无明显变化

    溶液变浑浊

    5%的二氧化碳气体样品

    正常燃烧

    溶液由紫色变为红色

    溶液变浑浊

    10%的二氧化碳气体样品

    燃烧不旺

    溶液由紫色变为红色

    溶液变浑浊

    (拓展与应用)

    某同学收集了教室中的气体,尝试用方法2进行实验,发现溶液由紫色变为红色。由此现象推测此时教室中二氧化碳的含量可能为___________(填字母序号)。

    菜窖中一般会含有较多的二氧化碳,人不能贸然进入。

    ①菜窖中二氧化碳气体的主要来源是

    ②为确保人体健康不受影响,在进入菜窖前,应对其中的二氧化碳的含量进行检验,有关操作步骤是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省泉州市南安市2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 2. 实验室有如下气体制取的装置图:
    写出有标号仪器的名称:①
    A装置有1个明显的错误,就是试管太高,要改正错误需要操作的按钮是(填“a”“b”或“c”)。
    如果用高锰酸钾加热制取氧气,A装置的试管口还要加;高锰酸钾制取氧气反应的符号表达式为;收集氧气可以选E装置,气体从导管(填“1”或“2”)通入。
    若实验室用B装置制氧气,反应的符号表达式为;若如果将B改用F装置,其优点是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省佛山市顺德区2020-2021学年第一学期九年级化学第9周教研联盟测试
  • 3. 某化学兴趣小组用下图所示的装置来制取干燥的氧气,并测定生成氧气的质量。装置气密性良好,图中的锥形瓶内盛有质量为m的H2O2溶液,燃烧匙内装有二氧化锰,燃烧匙可以上下移动,干燥管内装有足量碱石灰(可吸收氧气中的水分)。下列说法正确的是(   )

    A: 将装置I分别与装置II、Ⅲ、IV、V连接,均能达到实验目的
    B: 若用装置V测量生成氧气的体积,集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大
    C: 若用装置IV收集氧气,可将带火星的木条放置在b导管口处验满
    D: 称量装置I反应前及完全反应冷却后的质量,可计算出氧气的质量
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省武汉市2020-2021学年九年级上学期化学10月月考试卷
  • 4. 右图所示装置有多种用途,下列叙述正确的是 (   )

    A: 若用排空气法收集O2时,氧气应从A端通入
    B: 要检验O2中是否混入CO2时,可在此装置中装入适量澄清的石灰水,气体从 B端通入
    C: 若用排水法收集O2时,先将集气瓶装满水,气体应从A端通入
    D: 此装置若用于医疗上病人吸氧时,先在集气瓶内装半瓶水,A端连接供氧设备
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省齐齐哈尔市第五十三中学校2020-2021学年九年级上学期化学第一次月考试卷
  • 5. 利用所示装置,不能完成实验室制取氧气的(     )

    图片_x0020_100005

    A: 用①④制取氧气
    B: 用②③制取氧气
    C: 用②④制取氧气
    D: 用②⑤制取氧气
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省长沙市天心区明达中学2020-2021学年九年级上学期化学第一次月考试卷
  • 6. 实验室中用块状固体碳化钙和水制取乙炔(C2H2),该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加剧烈,所选发生装置最合适的是(   )
    A: 图片_x0020_100009
    B: 图片_x0020_100010
    C: 图片_x0020_100011
    D: 图片_x0020_100012
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省德州市陵城区江山实验中学2020-2021学年九年级上学期化学第一次月考试卷
  • 7. 下列实验所对应的装置图中正确的是(   )
    A: 制取氧气 图片_x0020_100005
    B: 收集氧气 图片_x0020_100006
    C: 铁丝在氧气中燃烧 图片_x0020_100007
    D: 测定空气中氧气的含量 图片_x0020_100008
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省南昌市育华学校2020-2021学年九年级上学期化学第一次月考试卷
  • 8. 如图所示装置,有洗气、贮气等多种功能。

    图片_x0020_1588181961

    下列关于该装置用途的说法中正确的是(

    A.用排水法收集H2 , 瓶内装满水,气体从a管进

    B.用向上排空气法收集O2 , 气体从a管进

    C.测量氧气体积,瓶内装满水,气体从b管进a管接量筒

    D.用于病人输氧,瓶内装水,管接供氧钢瓶

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省南昌市东湖区豫章中学2020-2021学年九年级上学期化学10月月考试卷
  • 9. 如图是用排水法收集到的一瓶无色气体,由此能够确定该气体具有的性质是 (

    图片_x0020_100014

    A.易溶于水

    B.不支持燃烧

    C.密度比空气大

    D

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省南昌市东湖区南昌二中2020-2021学年九年级上学期化学第一次月考试卷
  • 10. 请结合图1回答问题:

    图片_x0020_100008

    写出有标号的仪器名称:①,②
    实验室用高锰酸钾制取O2的反应的符号表达式为,此时制取并收集较纯净的氧气宜选用的装置组合为,装置A中棉花的作用是,实验结束时应该先(“将导管移出水槽”或“熄灭酒精灯”)
    实验室用B、C装置制取CO2的反应的符号表达式为,若将发生装置由B改为F,其优点是
    已知SO2气体可用亚硫酸钠固体和硫酸反应制取,SO2气体易溶于水,其水溶液呈酸性,且密度比空气大,是一种有刺激性气味的有毒气体。则制取SO2气体可选用的发生装置是;若用图2所示装置收集一瓶干燥的SO2 , 装置中导管按气流方向连接顺序是①→②→→⑤(填序号);图中漏斗的作用是
    难度: 困难 题型:常考题 来源:江苏省镇江市丹徒区共同体2020-2021学年九年级上学期化学10月月考试卷