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部编版: 九年级上册
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  • 1. 学校化学兴趣小组在学习金属化学性质后,作了以下探究实验.
    小董将铜丝放入硝酸银溶液中,该反应的化学方程式为
    小凡将锌粒放入一定量的硝酸银溶液中,发现反应后溶液的质量(填“变大”、“变小”或“不变”).
    小晗在思考:如果将铜粉与锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,反应是否有先后顺序?探究如下:

    【提出问题】铜粉与锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,反应是否有先后顺序?

    【作出猜想】①铜粉先与硝酸银溶液反应   ②锌粉先与硝酸银溶液反应

    【设计实验】①小晗取一定量铜粉和锌粉的混合物,放入少量的硝酸银溶液中,溶液的颜色没有发生变化,由此推断:铜粉与硝酸银溶液(填“发生”或“没发生”)反应.然后再向反应后的混合物中加入稀硫酸,发现无气泡产生,由此推断:锌粉与硝酸银溶液(填“发生”或“没发生”)反应.

    ②小晗再取同样的铁粉和锌粉混合物放入较多量的硝酸银溶液中,看到溶液变成蓝色,由此推断铜粉与硝酸银溶液(填“发生”或“没发生”)反应.

    【分析并得出结论】综合上述实验现象可知,铜粉与锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,锌粉优先与硝酸银溶液反应.

    【反思】小晗分析得到蓝色溶液,对溶液中所含的溶质做出多种猜想,其中有两种猜想可能成立,这两种猜想是:①溶质为;②溶质为

    在探究实验后,为了测定某稀硫酸的质量分数,他们取铜粉和锌粉的混合物10克放入烧杯中,再取60克稀硫酸分6次加入烧杯中,均充分反应,实验数据如下:

    次数

    第1次

    第2次

    第3次

    第4次

    第5次

    第6次

    加入稀硫酸的质量(g)

    10

    10

    10

    10

    10

    10

    剩余固体的质量 (g)

    9.35

    8.70

    8.05

    7.40

    6.75

    6.75

    根据上表提供的数据,求所用稀硫酸的质量分数.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河南省新乡二十九中九年级上学期质检化学试卷(1-8单元)
  • 2. 气体的制备是化学实验基酸技能之一,现用如图装置进行化学实验,试回答下列问题:


    加热固体药品制氧气,则发生装置应选用(填字母).

    实验室利用B装置制可参与光合作用的气体的方程式是,要制取一瓶该气体,所选装置的连接顺序是(填序号);

    证明集气瓶中充满(2)中所制气体的方法是

    某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁.现有废硫酸49t(H2SO4的质量分数为10%),与足量废铁屑起反应,可生产硫酸亚铁的质量是多少?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河南省商丘市柘城中学九年级上学期调研化学试卷
  • 3. 等质量的氢气、甲烷和一氧化碳完全燃烧需要氧气的质量(    )
    A: CO最多,H2最少
    B: H2最多,CH4最少
    C: H2最多,CO最少
    D: CH4最多,CO最少
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河南省安阳市滑县大寨乡一中九年级上学期第四次月考化学试卷(B)
  • 4. 可能含有下列杂质的锌片6.8g,跟足量的稀盐酸充分反应,生成0.2g氢气,则此不纯的锌片中,一定含有的是(  )
    A: Fe
    B: Cu
    C: Al
    D: Mg
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河南省安阳市滑县大寨乡一中九年级上学期第四次月考化学试卷(B)
  • 5. 实验是实现科学探究的重要途径.请回答以下有关问题:

    写出实验室在加热条件下制取氧气的一个化学方程式

    利用该反应制取氧气,发生装置应选 (填序号,下同).

    实验室制取二氧化碳的发生装置应选?装置可用来测量生成的

    CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是,若不加油层会使测定结果(填“偏大”或“偏小”).

    实验室制取气体时,选择发生装置要考虑的依据是什么?

    长期使用的水壶内层会形成水垢,其主要成分是碳酸钙,用盐酸可将其除去,现取水垢与盐酸(过量)充分反应,水垢全部溶解,测得生成CO2的质量为0.88g,试计算:水垢中碳酸钙的质量.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河南省安阳市滑县大寨乡一中九年级上学期第四次月考化学试卷(A)
  • 6. 现有下列初中化学常用的制取气体的部分装置.据此请完成以下各题:

    写出上图①、②两种仪器的名称:①、②
    以高锰酸钾为原料制取并收集氧气,应选用(填字母)装置,反应的化学方程式是

    用该套装置制取氧气时:

    ①试管口要塞一团棉花,目的是

    ②写出该装置气密性的检验方法:

    ③检验氧气是否收集满的方法是

    ①若用图甲所示装置来制取氧气,(填药品名称)应从(填仪器名称)口处加入,(填药品名称) 从 (填仪器名称)口处注入.写出用该装置制取氧气反应的化学方程式

    ②若用图乙所示装置来制取二氧化碳,其优点是

    ③若用图丙所示装置用排空气法收集氧气,氧气由口进入;若将装置中充满水,用排水法收集氧气,气体由口进入.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年山东省德州九中九年级上学期期末化学试卷
  • 7. 现有锌和另一种金属组成的混合物,把6.5g该混合物加入到足量的稀硫酸中,恰好完全反应,产生氢气的质量为w.则下列说法中正确的是(  )
    A: 该混合物可能是Zn,A1,w可能是0.2g
    B: 该混合物可能是Zn,Fe,w可能是0.2g
    C: 若混合物为Zn,Cu,w是0.1g,则该混合物中锌的质量分数为50%
    D: 若混合物为Zn,Mg,w是0.1g,则该混合物中锌的质量分数为50%
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年甘肃省兰州市兰化总校九年级上学期期末化学试卷
  • 8. 等质量的镁、锌、铁三种金属分别跟溶质的质量分数相同的足量稀硫酸反应,能够正确反映时间(t)和产生氢气质量(m)关系的曲线是(  )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年甘肃省兰州市兰化总校九年级上学期期末化学试卷
  • 9. 把干燥纯净的KClO3和MnO2的混合物13.32克,加热至不再产生气体为止,称量剩余物质量为9.48克,求①生成氧气的质量;②剩余物质各是什么?质量分别是多少克?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年甘肃省兰州市兰化总校九年级上学期期末化学试卷
  • 10. 小艳同学取某地石灰石样品12g进行测定实验,现将100g稀盐酸分5次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应),充分反应后测得生成气体的总质量如表所示:

    第一次

    第二次

    第三次

    第四次

    第五次

    加入稀盐酸的质量g

    20

    20

    20

    20

    20

    生成气体的总质量g

    1.1

    2.2

    m

    4.4

    4.4

    试求:

    m的值为
    完全反应后最终所得溶液中溶质质量分数?(只求一种)(计算结果精确到0.1%)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年湖北省武汉市武钢实验中学九年级上学期调研化学试卷(1-9单元)