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部编版: 九年级上册
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  • 1. 向等质量的锌粉和铁粉中分别加入足量稀硫酸,下列图像不能正确表示产生的氢气质量与反应时间之间关系的是(   )
    A:     
    B:     
    C:     
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省扬州市杨寿学校2016-2017学年九年级上学期化学12月月考考试试卷
  • 2. 下列图像的对应关系表示正确的是(   )
    A: 图甲表示电解水实验从开始到断开电源后这一过程中,产生的气体体积与反应时间的关系(不考虑气体在水中的溶解情况)
    B: 图乙表示两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下,产生的O2质量m与反应时间t的关系
    C: 图丙表示碳在密闭容器内燃烧,容器内物质总质量m与反应时间t的关系
    D: 图丁表示加热一定质量的高锰酸钾,产生氧气质量m与加热时间t的关系
    难度: 困难 题型:常考题 来源:江苏省盐城市射阳县实验中学2016-2017学年九年级上学期12月月考考试试卷
  • 3. 把4g硫粉放在给一定质量的氧气中燃烧,有关实验数据如下表所示,请回答表中第三次实验生成二氧化硫的质量为:(   )

    第一次

    第二次

    第三次

    O2质量(g)

    3

    4

    6

    SO2质量(g)

    6

    8

    A: 10
    B: 8
    C: 12
    D: 6
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省盐都初级中学2016-2017学年九年级上学期第三次月考考试试卷
  • 4. 下列说法中,不符合质量守恒定律的是(   )
    A: 水结冰后,质量保持不变
    B: 铜粉在空气中加热后,质量增大
    C: 8g氢气在8g氧气中点燃完全反应后,生成9g水
    D: 1.2 g碳与3.2 g氧气完全反应,生成4.4 g二氧化碳
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省苏州工业园区星湾学校2016-2017学年九年级上学期化学12月阶段调研考试试卷
  • 5. 过氧化氢溶液长期保存会自然分解,使得溶质质量分数减小。小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液,和同学们一起测定溶质质量分数。他们取出该溶液51g,加入适量二氧化锰,生成气体的质量与反应时间的关系如图所示。

    完全反应后生成氧气的质量为
    计算该溶液中溶质的质量分数。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省沭阳县沭河中学2016-2017学年九年级上学期化学第三次月考考试试卷
  • 6. 某化学兴趣小组为了粗略测定一批石灰石样品中CaCO3的质量分数,设计并进行如下实验。实验装置如图所示,称取研细的2.60g石灰石样品,分4次加入稀盐酸,充分反应至不再产生气体为止。测得反应前后的有关质量如表:

    反应前:整套装置+石灰石样品质量/g

    共加入:稀硫酸质量/g

    反应后:整套装置+锥形瓶中剩余物的质量/g

    104.60

    20.00

    12.72

    计算石灰石样品中CaCO3的质量分数。
    若在上述实验过程中石灰石样品和所加酸液均无抛洒,根据图中装置判断,该实验结果可能(填“偏大”、“偏小”或“准确”),原因是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省苏州高新区二中2016-2017学年九年级上学期化学12月检测考试试卷
  • 7. 科学家最近在-100℃的低温下合成了一种化合物X,此分子的模型如图所示,其中每个 代表一个碳原子,每个 代表一个氢原子。

    该分子的分子式为
    该分子中碳原子和氢原子的质量之比为
    该分子中碳元素的质量分数为
    请补充该物质燃烧的化学方程式:
    等质量的该物质与甲烷相比,燃烧时消耗的氧气量较(填“多”或“少”)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省苏州工业园区星湾学校2016-2017学年九年级上学期化学12月阶段调研考试试卷
  • 8. 为了测定大理石中碳酸钙的质量分数(杂质不反应),甲学生设计了如下实验装置,用来收集产生的二氧化碳。

    步骤:反应前称量B装置的质量;从分液漏斗中滴入足量的盐酸,当反应结束后,再次称量B装置的质量,增加的质量即为产生的CO2的质量。(资料:2NaOH +CO2= Na2CO3 + H2O,空气中的其他成分不与氢氧化钠反应)

    B装置中多孔玻璃泡的作用是;C装置中石灰水的作用是
    有同学提出质疑:此装置无法全部收集到生成的CO2 , 原因是。改进方法是
    改进方法后进行实验,如果C装置中的现象是,只需利用B装置反应前后的质量来确定CO2的质量。
    实验前称取20g大理石和足量稀盐酸反应,改进方法后测得B装置质量增加了6.6g,求该大理石中碳酸钙的质量。(请写出计算过程)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省苏州工业园区星湾学校2016-2017学年九年级上学期化学12月阶段调研考试试卷
  • 9. 质量为50g溶质质量分数为20%的氢氧化钾溶液和质量为50g溶质质量分数为20%的稀硫酸混合,所得溶液的pH(   )
    A: 小于7
    B: 等于7
    C: 大于7
    D: 不确定
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省沭阳县沭河中学2016-2017学年九年级上学期化学第四次调研测试开始看试卷
  • 10. 某化学兴趣小组取用生石灰时,发现装生石灰(CaO)的塑料试剂瓶已经膨胀破裂。他们请教老师后得知该生石灰已经变质。他们对瓶内固体的成分产生了好奇,于是他们对这瓶固体的成分展开了探究。
    【提出问题】这瓶久置的生石灰的成分是什么?

    【猜想假设】猜想一:全部是Ca(OH)2

    猜想二:是CaO和Ca(OH)2的混合物

    猜想三:是Ca(OH)2和CaCO3的混合物

    你还可以作出的猜想是:

    【查阅资料】Ca(OH)2微溶于水,能与稀盐酸反应生成氯化钙和水。

    【分析判断】 该固体可能含有Ca(OH)2的原因是(用化学方程式表示)

    【实验探究】

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    ①取少量固体,倒入适量水,充分搅拌、静置

    固体中一定不含CaO

    ②取上层清液于试管中,通入二氧化碳

    变浑浊

    固体中

    ③另取少量固体放入试管中,

    有气泡冒出

    固体中一定含CaCO3

    写出操作②中发生的化学反应方程式

    【实验结论】通过以上实验探究,得出猜想成立。
    【拓展迁移】小组同学反思了生石灰干燥剂变质的原因,认识到实验室保存氧化钙应注意
    【数据处理】为测定该固体中碳酸钙的质量分数,取样品10g于烧杯中加入稀盐酸50g,恰好完全反应,反应后烧杯中物质总质量为56.7g,则该固体中碳酸钙的质量分数是多少?(写出具体的计算过程)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省江阴市长寿中学2016-2017学年九年级上学期化学12月月考考试试卷