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部编版： 九年级上册
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  • 1． 在含有氢氧化钙14.8g 的石灰水里，至少通入质量为多少的二氧化碳，才能使氢氧化钙全部转化为碳酸钙沉淀？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省广州市海珠区2015-2016学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 2． 下列四个图像分别表示四个化学兴趣小组活动中的数据及处理情况，其中正确的是（   ）
    A: 高温煅烧一定质量的石灰石
    B: 加热一定质量的高锰酸钾固体
    C: 相同质量的铁粉和锌粉分别加入到足量的稀硫酸中
    D: 向一定质量的过氧化氢溶液加入二氧化锰固体
    难度： 困难 题型:常考题 来源：广东省汕头市龙湖区2016-2017学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 3． 某兴趣小组利用下列实验装置，开展O2、CO2的实验室制取和有关性质的研究。
    写出A、C装置编号仪器的名称： ①；②。
    甲同学用稀盐酸和大理石在B装置中反应，该反应的化学方程式为，观察到试管中紫色石蕊试液（填现象）。
    乙同学要用KMnO4固体来制取O2 ， 应选用上图中的装置（填字母），该反应的化学方程式为；在完成“氧气的制取与性质”的基础实验后，他还想进行蜡烛在不同浓度的氧气中燃烧情况的探究，现要较简便地获得两瓶不同浓度的氧气，应选择收集氧气的方法是。
    把干燥纯净的KClO3和MnO2的混合物3.45g装入大试管中，加热制取O2 ， 待反应完全后，将试管冷却，得到2.49g固体物质。试计算混合物中MnO2的质量。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南商丘市夏邑县2016-2017学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 4． 生铁是铁和碳的合金，为测定某生铁中铁的质量分数，某化学兴趣小组的同学称取该样品6.0克加入到足量的稀盐酸里，充分反应后质量减少了0.2克．求：
    产生的氢气的质量为：克；  
    生铁中铁的质量分数。（结果保留至0.1%）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖南省耒阳市冠湘学校2016-2017学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 5． 在实验室里用一氧化碳加热条件下还原氧化铜制取铜并生成二氧化碳。若制取3.2g铜，需要氧化铜的质量是多少？同时生成二氧化碳的体积是多少？（二氧化碳的密度为1.96g/L））（体积保留2位小数）
    难度： 简单 题型:常考题 来源：甘肃省兰州市第三十四中学2016-2017学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 6． 为测定某大理石样品(杂质不溶于水也不与稀盐酸反应)中碳酸钙的含量，某中学化学兴趣小组的同学取12g样品放人烧杯中，加入100g稀盐酸，恰好完全反应，称得反应后烧杯中剩余物质的总质量为107.6g(产生的气体全部逸出)。试计算：
    反应生成二氧化碳的质量是多少克？
    大理石样品中碳酸钙的质量分数。(计算结果精确到0.1％)
    难度： 困难 题型:常考题 来源：甘肃省定西市安定区2016-2017学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 7． 将氯酸钾和二氧化锰的混合物30克置于试管中，加热一段时间后冷却称量剩余固体为20.4克。将此剩余固体加入足量水充分溶解（二氧化锰不溶于水）后过滤，滤渣经洗涤干燥后称得质量为5克。下列说法正确的是（   ）
    A: 参加反应的氯酸钾质量为25克
    B: 停止加热后剩余固体中含有两种物质
    C: 生成氧气质量为9.6克
    D: 反应过程中固体中二氧化锰的质量分数不变
    难度： 困难 题型:常考题 来源：江苏省扬州市江都区2016-2017学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 8． 气体压力传感器可用于检测密闭体系内的气压变化，并以数字、曲线等多种形式形象地显示出来。下图1为空气含量测定的实验装置。

    连接好实验装置，将压力传感器接入电脑并打开，点燃燃烧匙内的足量的红磷并塞入集气瓶。集气瓶内气压—时间关系如图2所示
    图像中CD段气压变化的原因是①，②；
    图像中AB段气压不变的原因是，导致DE段气压变化的实验操作是
    图1中集气瓶内空气为224mL，其中氧气的质量为0.064g，要将氧气完全消耗，理论上至少需要红磷多少克？
    难度： 简单 题型:常考题 来源：江苏省常州市2016-2017学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 9． 某实验小组用28克氯酸钾（KClO3）与二氧化锰的混合物共热制取氧气，当不再有气体产生时称量剩余固体质量为18.4克。

    请计算：
    制取的氧气质量为 g。
    混合物中二氧化锰质量。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区2016-2017学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 10． 在浓硫酸的催化作用下，固体草酸（H2C2O4）受热分解生成碳的氧化物和水。某化学课外兴趣小组对碳的氧化物的成分进行了实验探究。

    【提出问题】如何通过实验确定碳的氧化物的成分。

    【收集资料】a.浓硫酸有吸水性，可用于干燥某些气体；

    b.氢氧化钠溶液能与CO2反应，可除去CO2气体。
    【猜想】

    猜想1

    猜想2

    猜想3

    只有CO

    只有

    CO和CO2都有

    【设计实验】基于猜想3，兴趣小组同学设计了如下实验装置：

    【实验探究】

    ①实验过程中观察到装置(填字母)中的澄清石灰水变浑浊，证明有CO2气体。

    ②实验过程中还观察到以下实验现象：Ⅰ.C装置中澄清石灰水不变浑浊；Ⅱ.E装置

    中；Ⅲ.装置中的澄清石灰水变浑浊，证明有CO气体。

    【实验结论】通过实验探究证明：猜想3成立。

    【问题讨论】①有同学想验证草酸分解是否有氢气生成，则需在上述装置中的合适位置添加适当的仪器和药品，具体做法是。

    ②C装置的作用是；该实验装置还需完善之处是。

    【计算】若有4.4g的二氧化碳通入到足量的澄清石灰水中，则理论上可以得到沉淀的物质的量为多少摩尔？（根据化学方程式列式计算）
    难度： 困难 题型:常考题 来源：上海市嘉定区2016-2017学年九年级上学期化学期末考试试卷
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