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部编版: 九年级上册
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  • 1. 下列图象能正确反映对应变化关系的是(    )

    Mg、Zn、Fe与稀盐酸反应

    等质量等质量分数的盐酸与足量的镁粉、锌粉

    将铜片加入一定量的硝酸银溶液中

    向一定质量的氯化锌和盐酸溶液中加入锌粒

    A: A   
    B: B   
    C: C   
    D: D
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省大庆市第十九中学(五四制)2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 2. 世界上每年因锈蚀而报废的金属设备和材料高达产量的20%~40%,某实验小组对金属锈蚀进行如下实验探究。

    (实验一)取5枚去油去锈的洁净铁钉,分别装入下表的试管中,进行实验。

    实验图示

    生锈时间

    8min

    较长时间不生锈

    5min

    3min

    1min

    通过上述实验可知,温度越高,铁钉生锈速率越(填“慢”或“快”),在(填“稀醋酸”、“水”或“稀氨水”)中铁钉生锈速率较快。
    (实验二)为探究铁锈的成分,用图1所示装置(夹持仪器已省略)进行实验(每步反应和吸收均完全)。

    (查阅资料)无水硫酸铜吸水会由白色变为蓝色,碱石灰既能吸水也能吸收CO2

    (进行实验)

    指出如图1所示实验装置的一个明显缺陷

    加热前,先通入CO一段时间,目的是
    将铁锈样品加热,无水硫酸铜逐渐变蓝,由此推知铁锈中一定含有元素,从而推断出空气中的参加了铁生锈反应.
    (实验记录)

     

    铁锈样品的质量/g

    装置B的质量/g

    装置C的质量/g

    反应前

    23.2

    232.4

    198.2

    反应后

    /

    239.6

    211.4

    (实验记录)

    根据上表数据可以确定铁锈的成分。若用FexOy•nH2O表示, n=

    若缺少装置D,则x:y的值将(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。

    欲使用如图2所示装置探究镁带在空气中锈蚀的条件,已知镁带生锈的产物为碱式碳酸镁[Mg3(OH)2(CO32],则试管内可选用的物质有:

    ①O2 ②水  ③CO2 ④O2和CO2 ⑤CO2和水  ⑥O2和水  ⑦O2、CO2和水

    至少需要选择(填序号)做对比实验,才能达到探究镁带锈蚀的条件。

    写出镁带在空气中锈蚀的化学方程式
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省大庆市第十九中学(五四制)2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 3. 金属氢化物如氢化钙(CaH2)、氢化钠(NaH)是重要的制氢剂,与水接触 时,分别发生如下反应:CaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2↑,NaH+H2O═NaOH+H2↑。
    若用 25g 某氢化钠工业样品可制得氢气 2g,请计算该氢化钠样品的纯度(样品中 NaH 的质量分数)是多少?
    向 25g 上述氢化钠工业样品中逐渐加入水至过量,在图中画出产生氢气的曲线图。
    登山运动员登山时也需通过金属氢化物与水反应获得氢气以提供必须的能量。小红认为,若用 CaH2替代 NaH,有利于登山运动员减轻包袱负担。原因。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省汕头市龙湖实验学校2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 4. 化学兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验(如图1),同学们观察到镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的强光,产生的大量白烟弥漫到空气中,最后在石棉网上得到一些白色固体。

    图1 图2

    通过称量发现:在石棉网上收集到产物的质量小于镁条的质量,你认为出现这样实验结果的原因可能是
    讨论后,同学们按如图装置改进实验,验证了质量守恒定律,还发现产物中有少量黄色固体。

    (提出问题)黄色固体是什么?

    (查阅资料)①氧化镁为白色固体:②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。

    (做出猜想)黄色固体是Mg3N2

    (实验探究)请设计实验,验证猜想:

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    黄色固体是Mg3N2

    (反思与交流)

    ①氮化镁中氮元素的化合价是

    ②空气中N2的含量远大于O2的含量,可是镁条在空气中燃烧产物MgO却远多于Mg3N2 , 合理的解释是

    ③计算:36g镁条在空气中完全燃烧,所得固体中氧化镁的质量最多不到克。(写出计算过程)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省连云港市赣榆区2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 5. 四十九中潜能实验小组想通过某工厂煅烧一段时间之后的石灰石来判断原石灰石样品的纯度(样品中杂质不溶于水,也不和酸反应),进行了如下实验,记录数据如下:

    图片_x0020_183985460

    试回答下列问题:

    实验过程中产生明显现象的化学方程为
    上述实验过程中产生气体的质量为
    根据气体的质量列出参加反应物质质量 (X)的比例式
    若将最终滤液蒸发16.8g水,所得溶液中溶质的质量分数为
    若配制上述实验所用的稀盐酸200g,需要质量分数为36.5%浓盐酸的质量是
    原石灰石样品的纯度(主要成分的质量分数)为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省哈尔滨四十九中2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 6. 在一定条件下;置于密闭容器中的下列各组物质充分反应,再冷却到室温,密闭容器中的气态物质属于纯净物的是()
    A: 质量比为1:8的H2和O2
    B: 质量比为3:4的C和O2
    C: 质量比为1:6的S和O2
    D: 质量比为7:4的C和O2
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省大庆市肇州第一中学2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 7. 将16g硫在给定量的氧气中燃烧,有如下实验数据:

    实验1

    实验2

    实验3

    给定O2的质量

    1.5g

    16g

    20g

    生成SO2质量

    3.0g

    32g

    32g

    分析数据回答:

    在三次实验中,第次恰好完全反应;
    在第次实验中硫有剩余,剩余g。
    在第次实验中氧气有剩余
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省大庆市肇州第一中学2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 8. H2、O2、N2的混合气体20克,点燃完全反应后生成18克水,则剩余气体不可能是()
    A: 2克H2、O2、N2的混合气体
    B: 2克N2
    C: 2克H2
    D: 2克O2和N2的混合气体
    难度: 困难 题型:常考题 来源:黑龙江省大庆市肇州第一中学2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 9. 实验室用15.8克高锰酸钾制取氧气、反应一段时间后,称得剩余固体的质量是14.2克,则剩余物是()
    A: K2MnO4
    B: MnO2和K2MnO4
    C: KMnO4和K2MnO4
    D: MnO2和K2MnO4、KMnO4
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省大庆市肇州第一中学2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 10. 把24.5g氯酸钾与2g二氧化锰的混合加热到不再放出氧气为止,得到固体残留物16.9g,则生成氧气的质量为g;生成氯化钾的质量为g;其中二氧化锰的质量为g.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:海南省海南枫叶国际学校2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷