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某中学课外活动小组在学习浮力知识之后想利用已学知识测量氢气的密度，他们利用一只大气球、细线、量筒、天平、一只桶和脸盆去测量。他们的实验步骤如下：（1）利用已调好的天平测得没充气的气球和细线的总质量m1=2g；用纯净的氢气给气球充气，用细线系好气球口，并将气球系在一个50g的铁块上放在天平左盘里，此时铁块和气球对托盘的压力 （填“大于”、“小于”或“等于”）铁块和气球的总重力。向右盘中放入2个20g和1个5g砝码，并调节游码，天平恢复平衡时游码如图所示，此时游码所对的刻度值为 ，（2）将桶装满水放进一只空的脸盆内，将气球小心地浸没水中，再利用量筒测出溢出水的体积刚好为4.4L。该小组同学测量的氢气密度应为 g/ L，这与“在常温和1标准大气压下，氢气的密度为0.09g/ L”有较大的差异，产生这一现象的原因可能是 。（在常温与1标准大气压下空气密度为1.29 g/ L）
A．用天平测得烧杯和适量酱油的总质量m1为69.2g；
B．将烧杯中一部分酱油倒入量筒，测出烧杯和剩余酱油的总质量m2（如图乙），则m2=g；
C．读出量筒内酱油的体积V（如图丙）；通过以上数据可以算出酱油的密度ρ=kg/m3 ．
( 1 )把天平放在水平桌面上，将游码移至零刻度处，然后调节平衡螺母，使天平横梁平衡．
( 2 )接下来进行以下3项操作：
A．用天平测量烧杯和剩余醋的总质量m1；
B．将待测醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和醋的总质量m2；
C．将烧杯中醋的一部分倒入量筒，测出这部分醋的体积V；
以上3项操作的正确顺序是：（填字母代号）．
由图甲、乙可知，量筒中醋的质量为g，食用醋的体积如图丙所示，则可计算得出，食用醋的密度是kg/m3 ．
①将小木块放在天平左盘，天平平衡时右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示，则小木块的质量是g．
②将玻璃杯中装满水，用细针缓慢地将木块压入水中，使之完全浸没．利用排水法，测出溢出水的质量为30g，则小木块的体积为cm3 ． （已知ρ水=1.0×l03kg/m3）
③测出小木块的密度是g/cm3 ．
①在玻璃杯中装入适量的水，用刻度尺测出杯中水的深度为h0；
②；
③用细针缓慢地把木块压入水中，使之完全浸没，用刻度尺测出杯中水的深度为hm；
④小木块密度的表达式：ρ木=．（用测量的物理量和已知量的符号表示）
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