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部编版: 八年级上册
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  • 1. 为了鉴别一工艺品是否铜做的,做了以下实验:
    小刚同学用托盘天平测量工艺品的质量,操作情况如图A所示,请指出其中的错误是哪些:①,②,③

    小海这组同学先用托盘天平测工艺品的质量,步骤如下:

    ①把托盘天平放在水平桌面上,将游码移到标尺左端零刻度线处,发现指针偏向分度盘的左侧,此时应该把平衡螺母向(左/右)调节,才能使天平平衡;

    ②天平平衡后,把工艺品放在左盘,用镊子向右盘加减砝码,当把砝码盒中最小的砝码放入右盘后,发现指针偏向分度盘的右侧,接下来正确的操作步骤是,直到天平再次平衡,右盘中的砝码和游码所处的位置如图B所示,则工艺品的质量为g;

    接下来他们用量筒测量工艺品的体积,步骤如下:在量筒中注入适量的水(如图C所示),读出此时水面所对应的示数V1;把固体浸没在盛有适量水的量筒中(如图D所示),读出此时水面所对应的示数V2 , 则工艺品的体积V=cm3
    测得该工艺品的密度为kg/m3。根据工艺品的密度与铜的密度不等而得出工艺品不是铜做的结论。此结论是否(可靠/不可靠)?这是因为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省扬州市江都区邵樊片2021-2022学年八年级下学期物理3月第一次质量检测试卷
  • 2. 在劳动实践活动中,物理兴趣小组的同学用大豆、核桃、花生等食材制作营养豆浆,并测量营养豆浆的密度。

    小明的实验过程:

    ①用调好的天平测量烧杯和豆浆的总质量,所加砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示,总质量为g;

    ②把烧杯中的豆浆倒入量筒中一部分,如图乙所示,记下量筒中豆浆的体积为cm3

    ③测出烧杯和剩余豆浆的质量为30g;

    根据以上数据,计算豆浆的密度为g/cm3

    小亮的方法:

    ①用调好的天平测量空烧杯的质量m1

    ②向空烧杯中倒入适量豆浆,测量烧杯和豆浆的总质量m2

    ③将烧杯中的豆浆倒入量筒中,记下量筒中豆浆的体积V;

    你认为(填“小明”或“小亮”)的实验方法所测密度误差较大,所得测量值和真实值相比(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)理由是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省扬州市江都区八校2021-2022学年八年级下学期物理3月检测试卷
  • 3. 张华参加社会实践活动,拾到一些不规则小石块,他们很想知道这种小石块的密度,于是借助实验室器材进行密度的测量。

    张华同学先用托盘天平测小石块的质量:

    把托盘天平放在桌面上,将游码移到标尺处,发现指针偏向分度盘的左侧,此时应该把平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡;
    用调节好的天平称石块的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示,则石块的质量为g;
    为了测石块体积,他们进行了如图乙所示的实验操作:

    a.烧杯中装有适量的水,标记好水面的位置,测得烧杯和水的总质量为103g;

    b.将石块放入装水的烧杯中,倒出超过标记处的水,并用胶头滴管调节使水面恰好在标记处,测出此时烧杯、水、石块全部的质量为145g;

    c.通过计算,石块体积cm3 , 密度为g/cm3

    d.实验结束后,他们进行讨论:若b操作中倒出水后,水面还高于标记处,这样的情况下测出的密度值将(选填“偏大”或“偏小”)。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省扬州市江都区八校2021-2022学年八年级下学期物理3月检测试卷
  • 4. 为了测量某种石料的密度,小明找来一个这种材料的小石块,采用如下方法:

    把天平放在水平桌面上,游码调到标尺左端的零刻度线处,分度盘的指针如图甲所示,应将平衡螺母向移动。
    小明用如图乙所示的方式测出小石块的体积为
    小明将石块从量筒中取出,放入天平的左盘,天平横梁平衡时右盘中的砝码和标尺上游码的位置如图丙所示,则石块的密度是kg/m3
    小明经过反思发现两个问题:

    问题1:这种测量方法测出的密度值(选填“偏大”或“偏小”)。

    问题2:在利用天平测量石块质量时,违反天平使用要求的操作是

    为了准确测出这种石料的密度,小明又找来一块同种材料的石块,但由于体积较大,他采用如下的测量方法:

    a.如图丁所示,换用大量程天平后测出大石块的质量为g。

    b.往烧杯中加入适量的水,把大石块浸没,在水面到达的位置上作标记,测得烧杯、大石块、水的总质量为231g;

    c.取出大石块,测得烧杯和水的总质量为151.8g;

    d.往烧杯中加水,直到标记处,再测出此时烧杯和水的总质量为183g;小明测出的准确的大石块的密度是kg/m3

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省盐都区第一共同体2021-2022学年八年级下学期物理第一次自主检测试卷
  • 5. 在分组“使用托盘天平和量筒测量小石块密度”的实验中:

     小明这组同学先用托盘天平测小石块的质量,天平平衡后,把小石块放在左盘,用镊子向右盘加减砝码,当把砝码盒中最小的砝码放入右盘后,发现指针偏向分度盘的右侧,接下来正确的操作步骤是,直到天平再次平衡,右盘中的砝码和游码所处的位置如图A所示,则小石块质量是g;
     接下来他们用量筒测量小石块的体积,步骤如下:

    ①在量筒中注入适量的水(如图B所示),读出此时水面所对应的示数V1;把固体浸没在盛有适量水的量筒中(如图C所示),读出此时水面所对应的示数V2 , 则待测固体的体积V=cm3

    ②你认为:注入量筒内水的多少怎样才是“适量”?

    答:

    他们测得该小石块的密度为g/cm3
    小华那一组的同学已经测出了小石块的质量为m,由于同组同学的不小心,将量筒损坏了,于是他们在没有量筒的情况下设计了如下的方案测量小石块的体积:

    ①如图D所示,在烧杯中装满水,用调节好平衡的天平测出烧杯与水的总质量为m1

    ②如图E所示,将烧杯取下,用细线系住小石块并将其放入烧杯的水中,等烧杯内的水不再溢出时,将小石块取出,并用抹布将烧杯外的水擦干;

    ③如图F用天平测出烧杯及其内剩余水的总质量为m2

    ④则小石块的密度ρ'=;(用他们所测的物理量表示,已知水的密度是ρ)

    ⑤此测量值比真实值(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省扬州市江都区八校2021-2022学年八年级下学期物理3月检测试卷
  • 6. 小明所在的兴趣小组需要密度为1.15g/cm3的盐水,为检验配制的盐水是否合格。
    小明设计了如下方案:

    ①将天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端的“0”刻度线上,发现指针的位置如图甲所示,则需将平衡螺母向调节;

    ②测量烧杯和盐水的总质量时,砝码和游码的位置如图乙所示,烧杯和盐水的质量为g;

    ③测出烧杯和剩余盐水的质量为25g;

    ④计算出盐水的密度为g/cm3

    为配制合格的盐水,需要继续向盐水中(选填“加盐”或“加水”),但加多少才能刚好使配制的盐水合格,很难控制,小明思考后,想用饮料吸管制作一个简易的密度计来解决这一问题,制作步骤如下:

    ①他找来一根饮料吸管,测得吸管的长度是15cm,用石蜡将其一端密封起来;

    ②在吸管上距密封端11.5cm处画一刻线标上1.0,在吸管上距密封端cm处画一刻线标上1.15;

    ③在吸管中放入一些细砂后,使其竖直漂浮在清水中,增减细沙使1.0刻线与水面刚好相平;

    ④从清水中取出吸管放入配制的盐水中,向盐水中加某物质直到液面与1.15刻线相平,盐水的密度就刚好是1.15g/cm3

    完成实验后,小明想在这根吸管上再增加些刻线,制成一个测量范围是0.7g/cm3~1.3g/cm3密度计,结果发现不能实现,原因是。他应(填“增加”或“减少”)吸管中的细砂。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省无锡市惠山区八校2022年九年级物理3月阶段性检测(中考一模)试卷
  • 7. 小强同学设计了测牛奶密度的实验步骤:

    A.测出空杯子的质量为m1; 

    B.将一袋牛奶部分倒入空杯中,测得总质量为m2

    C.将杯中的牛奶倒入量筒中,测得其体积为V;    

    D.计算牛奶的密度

    小明思考后说,由于往量筒中倒牛奶时,因此按小强设计的实验步骤所测牛奶的(选填“质量”或“体积”)有偏差,测出的牛奶密度值将(选填“偏大”或“偏小”)。
    只要调整一下操作顺序就可以避免这一瑕疵,则调整后的操作顺序为,计算密度的表达式ρ=
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省盐城市东台市第五教育联盟2021-2022学年八年级下学期物理第一次月考试卷
  • 8. 小明利用下列器材:一架天平(无砝码)、两只完全相同的烧杯、一只量筒、水、滴管来测定一个表面致密且不吸水的鹅卵石块的密度,请你帮他完成如下操作:

    将天平放在台面上,移到零刻度线处,发现指针位置如图甲所示,为使横梁在水平位置平衡,应将平衡螺母  向(左/右)调节。
    将两只空烧杯分别放在调节好的天平左右两盘内,把鹅卵石块放入左盘烧杯中,向右盘烧杯中缓缓倒水,直到天平平衡;将右盘烧杯内的水倒入空量筒中,量筒中的水位情况如丙图所示,可以得到烧杯中水的体积=cm3;鹅卵石块的质量=g。
    用细线拴好鹅卵石块,将其放入刚才的量筒内,这时的水位如丁图所示。可以得到鹅卵石块的密度kg/m3
    在读数无误的情况下,小明测出的鹅卵石块密度与真实值相比(偏大/偏小)。
    若只考虑鹅卵石块吸水的因素,则测出的鹅卵石块密度与真实值相比(偏大/偏小)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省盐城市东台市第五教育联盟2021-2022学年八年级下学期物理第一次月考试卷
  • 9. 小明和小亮都喜欢喝绿茶饮料,学完密度知识后,他们分别用不同的方法测量该饮料的密度。
    小明的实验操作如下:

    ①把天平放在水平桌面上,将游码拨至标尺左端的处,并调节平衡螺母使天平平衡;

    ②把该饮料倒入烧杯中,用天平测出烧杯和饮料的总质量是93.8g;

    ③把烧杯中的一部分该饮料倒入量筒中,如图所示的体积为60

    ④用天平测出烧杯和剩余该饮料的质量,如图所示,则量筒内该饮料质量是g,该饮料密度是

    小亮用量筒、小试管、记号笔测出了该饮料的密度,请将实验步骤补充完整;

    ①在量筒中倒入适量的水,将小试管放入量筒中使其竖直漂浮,读出量筒内水面所对应的刻度

    ②在试管内倒入适量的水,先用记号笔记录试管内水面的位置,然后将试管放入量筒内的水中使其竖直漂浮,读出量筒内水面所对应的刻度

    ③将试管中的水倒尽,再向试管中倒入该饮料直至标记处,然后将试管放入量筒内的水中使其竖直漂浮,读出量筒内水面所对应的刻度

    ④该饮料密度的表达式:。(用已知量和测量量的符号表示,已知水的密度为

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:海南省三亚市2021年初中物理学业水平模拟考试试卷
  • 10. 星宇想知道酱油的密度的大小,于是她用天平和量筒做了如图实验:

    星宇将天平放在水平台上,把游码滑到标尺左端的处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,他应将平衡螺母向(选填“右”或“左”)调节;
    星宇用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为g,酱油的密度为kg/m3
    星宇用这种方法测出的酱油体积会偏,密度会偏
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西河池市宜州区2021-2022学年八年级上学期物理期末考试试卷