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1. 小明同学用蜡烛、凸透镜和光屏等器材做“探究凸透镜成像规律”的实验,记录的部分数据见下表。
实验中所用透镜的焦距为
cm;
上表中实验序号2中像的性质为
,实验序号4中像距为
cm;
当烛焰从远处向透镜靠近时,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向
(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动。
难度: 中等
题型:常考题
来源:粤沪版物理八年级上册第3章第6节探究凸透镜成像规律同步检测卷
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2. 所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成一个最小最亮的光斑,如图(a)可知凸透镜的焦距是
cm;现把蜡烛放在距凸透镜35cm处(如图b),在凸透镜另一侧前后移动光屏,光屏上可以看到一个
(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的清晰像.这时,若给凸透镜“戴”上近视眼镜,则要想在光屏上看到像,需将光屏
(选填“靠近凸透镜”、“远离凸透镜”或“不动”).
难度: 中等
题型:常考题
来源:粤沪版物理八年级上册第3章第6节探究凸透镜成像规律同步检测卷
解析
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3. 小芳在探究凸透镜成像规律的实验中,将焦距为20cm的透镜甲放在距发光体50cm处,移动光屏,可以得到清晰的倒立、
的实像,接下来她改用焦距为10cm的透镜乙继续实验,不改变发光体和凸透镜的位置,光屏应该向
(“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动,光屏上才能成清晰的像。小芳将近视眼镜片放在发光体和凸透镜之间,光屏上的像又变模糊了,她将光屏远离透镜,又在光屏上得到了发光体清晰的像,这说明近视眼镜对光线有
作用。
难度: 中等
题型:常考题
来源:粤沪版物理八年级上册第3章第6节探究凸透镜成像规律同步检测卷
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4. 小明在“探究凸透镜成像规律”时,将焦距为20cm的凸透镜A固定在光具座上35cm刻度线处,将点燃的蜡烛,在光具座上5cm刻度线处,移动光屏,使蜡烛在光屏上成清晰的像,如图甲所示.接着他保持蜡烛的位置不变,将凸透镜A换为B,并保持位置不变,移动光屏,使蜡烛在光屏上成清晰的像,如图乙所示.
难度: 中等
题型:常考题
来源:粤沪版物理八年级上册第3章第6节探究凸透镜成像规律同步检测卷
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5. 在“探究凸透镜成像规律”时,所用凸透镜的焦距为10cm。现将凸透镜、蜡烛和光屏放在如图所示的光具座上进行实验。若在图中C位置上放置光屏,则B位置上放置
。现要在光屏上成清晰的缩小的像,蜡烛应向
移动,光屏应向
移动(选填“左”或“右”)。
难度: 中等
题型:常考题
来源:粤沪版物理八年级上册第3章第6节探究凸透镜成像规律同步检测卷
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6. 凸透镜甲的焦距为10cm,凸透镜乙的焦距为20cm,把同一个物体分别放在甲、乙前25cm处,则通过两个凸透镜都能在光屏上成清晰的像,下列说法正确的是 ( )
A: 甲透镜成像较大
B: 乙透镜成像较大
C: 甲、乙透镜成像一样大
D: 甲、乙透镜成像大小无法比较
难度: 中等
题型:常考题
来源:粤沪版物理八年级上册第3章第6节探究凸透镜成像规律同步检测卷
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7. 用水彩笔在磨砂电灯泡的侧面画一个你所喜欢的图案,然后接通电源,拿一个凸透镜在灯泡和白墙之间移动,下列情况不可能发生的是( )
A: 能在墙上看到倒立、缩小的所画图案的像
B: 能在墙上看到倒立、放大的所画图案的像
C: 只能在墙上看到放大的所画图案的像
D: 不能在墙上看到所画图案的像
难度: 中等
题型:常考题
来源:粤沪版物理八年级上册第3章第6节探究凸透镜成像规律同步检测卷
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8. 探究凸透镜成像规律实验时,小明在凸透镜前放一燃着的蜡烛,移动光屏并在光屏上找到清晰的像。然后将蜡烛远离透镜,调节光屏再次找到一个清晰的像,比较两像( )
A: 像距增大,像增大
B: 像距减小,像增大
C: 像距增大,像减小
D: 像距减小,像减小
难度: 中等
题型:常考题
来源:粤沪版物理八年级上册第3章第6节探究凸透镜成像规律同步检测卷
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9. 在研究凸透镜成像的实验中,当烛焰离凸透镜的距离小于焦距时,眼睛通过透镜观察到的虚像可能是图中的( )
A:
B:
C:
D:
难度: 中等
题型:常考题
来源:粤沪版物理八年级上册第3章第6节探究凸透镜成像规律同步检测卷
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10. 小亮同学在探究“凸透镜成像规律”实验时,在光屏上得到清晰的与烛焰等大的像(如图所示),保持凸透镜位置不变,为了在光屏上得到清晰的放大的实像,他必须( )
A: 让蜡烛远离透镜,同时让光屏也远离透镜
B: 让蜡烛远离透镜,同时让光屏靠近透镜
C: 让蜡烛靠近透镜,同时让光屏也靠近透镜
D: 让蜡烛靠近透镜,同时让光屏远离透镜
难度: 中等
题型:常考题
来源:粤沪版物理八年级上册第3章第6节探究凸透镜成像规律同步检测卷
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