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部编版: 八年级上册
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  • 1. 小峰在探究凸透镜成像规律之后,又对凸透镜的焦距与其凸起程度的关系进行了探究:
    小峰第一次选取一个凸起程度较小的凸透镜,测量焦距的实验如图甲所示,测得的焦距为cm.

    第二次他又选用一个凸起程度较大的凸透镜,测得的焦距为8cm,由这两次实验可得出的初步结论:
    小峰回想起白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带(如图乙所示),受此启发,于是他选取焦距为10cm的凸透镜,用红光和蓝光来进行图甲的实验,实验结论:对同一凸透镜,的焦距大些.

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年山东省潍坊市诸城市树一中学中考物理一模试卷
  • 2. 小华同学用蜡烛、凸透镜和光屏等器材做“探究凸透镜成像规律”的实验.

    在如图甲所示的位置上,成的像是等大的倒立的实像.分析实验成像情况可知实验中所用凸透镜的焦距为cm.

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年山东省潍坊市诸城市树一中学中考物理一模试卷
  • 3. 如图所示,李宁同学在张老师指导下做“探究凸透镜成像规律”的实验.

    当蜡烛位于图中B处时,移动光屏到D处,观察到光屏上呈现清晰的像,此时像和物大小相等,则该凸透镜焦距为cm.
    李宁同学把蜡烛移动到A处,屏上的像变得模糊,要使像变清晰,光屏应向(选填“左”或“右”)适当移动,此时光屏上的像应该是倒立、的实像.生活中常用的就是利用这个原理制成的.
    在上述(2)操作的基础上,张老师取下自己戴的眼睛放于蜡烛和凸透镜之间、光屏上的像又变得模糊,李宁同学发现当光屏向左移动适当距离后像又清晰.由此可知,张老师所戴的眼镜是,张老师的眼睛属于.(选填“近视眼”或“远视眼”)
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年江西省宜春市高安市中考物理一模试卷
  • 4. 我们都做过“探究凸透镜成像规律”的实验,图示为该实验的装置图.

    【测量凸透镜的焦距】

    将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10cm处,屏上呈现出最小最亮的光斑,则可确定此凸透镜焦距约是10cm.

    【评估实验的方案】

    方案甲:分别把点燃的蜡烛放在一倍焦距f和二倍焦距2f处,调整光屏到凸透镜的距离,观察并记录在屏上能否成像以及所成像的特点,分析总结得出凸透镜成像的规律.

    方案乙:除甲中的做法外,还应该把蜡烛放在大于2f的某一位置,大于f小于2f的某一位置,观察并记录对应的成像情况,才能总结得出凸透镜成像的规律.

    方案丙:把点燃的蜡烛从距凸透镜较远的位置逐渐移近,通过不断调整光屏到凸透镜的距离,观察并记录在屏上能否成像,以及所成像的特点,包括观察所成像随蜡烛位置变化而变化的趋势,尤其是在f和2f处所成像的情况,从而总结得出凸透镜成像的规律.

    以上三种方案中,哪些是科学合理的:(选填“甲”、“乙”或“丙”).

    【解决实验中问题】

    ①小莉同学做实验时,发现烛焰在光屏上的像偏高,如装置图所示,若要使烛焰成像在光屏中心,只调节烛焰,应将烛焰向(选填“上”或“下”)调节.

    ②小丽同学做实验时,发现无论怎样调节光屏的位置,都不能在光屏上呈现清晰的像.请你写出两种可能的原因:①,②

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年江苏省中考物理模拟试卷(3月份)
  • 5. 在探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关的实验中:
    小明通过物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜.在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(如图1),看到手指的像;再用放大镜观察远处的房屋(如图2),看到房屋的像(选填“放大”、“等大”或“缩小”).

    小明猜想:凸透镜成像的大小可能与蜡烛到透镜的距离有关.于是,他在如图3所示的光具座上,不断改变蜡烛到透镜的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如表所示,分析数据可知,物体到凸透镜的距离越长,光屏上像的大小就越

    小明根据表格中的数据,绘制了物距u和像距v之间关系的图象,如图4所示.由图象可知,该凸透镜的焦距是cm,把物体从距凸透镜30cm处移到15cm处的过程中,像距逐渐变(选填“大”或“小”);当把物体放到距凸透镜8cm 处时,光屏上得到一个清晰的像(选填“能”或“不能”).

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年江苏省扬州市树人中学中考物理一模试卷
  • 6. 在学完凸透镜成像规律后,小明选择了一块焦距未知的凸透镜,对凸透镜成像特点作了进一步探究.

    为测量凸透镜焦距,他让一束平行光正对射向该透镜,须调节光屏位置直到在屏上得到一个的光斑.图1是调节完成的状态,该透镜的焦距f=cm;

    小明按图2组装好实验装置.在只移动透镜的情况下,他发现都不能在光屏上成清晰的像.由此,你猜想造成上述现象的原因是

    如图3所示,蜡烛在光具座上A处时,可在B处的光屏上成一清晰的像,所成像为的实像.若把蜡烛从A处向左移动距离s到C,为在光屏上再次成清晰的像,则他应将光屏向移动,移动距离s′ s.

    难度: 中等 题型:真题 来源:2013年江苏省镇江市中考物理试卷
  • 7. 在探究凸透镜成像实验中:

    如图甲,要使像能够成在光屏的中央,应将透镜向(上/下)调整.
    若凸透镜的焦距是10cm,当烛焰距凸透镜15cm时,能成倒立、的实像;当烛焰向左(远离透镜)移动后,要在光屏上成清晰的像,需将光屏向(左/右)移.
    在上一步实验获得清晰的像后,小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前(如图乙),要使光屏上还能成清晰的像,可将蜡烛向(左/右)移.
    难度: 中等 题型:真题 来源:2013年江苏省扬州市中考物理试卷
  • 8. 在研究凸透镜成像规律的实验中,当蜡烛距凸透镜20cm时,在光屏上成缩小的实像.则凸透镜的焦距可能是(   )
    A: 5cm
    B: 10cm
    C: 15cm
    D: 20cm
    难度: 中等 题型:真题 来源:2013年江苏省徐州市中考物理试卷
  • 9. 探究“凸透镜成像的大小与哪些因素有关”

    【提出问题】小明通过前面物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜.在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(图甲),看到手指放大的像;然后再用它观察远处的房屋(图乙),看到房屋缩小的像.他想:凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关?

    【进行猜想】凸透镜成像的大小可能与物体距离凸透镜距离有关.

    【设计并进行实验】

    小明在图丙所示光具座上,不断改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如表所示.

    物体到凸透

    镜的距离/cm

    光屏上像到凸

    透镜的距离/cm

    光屏上像

    的大小

    1

    40

    13.5

    缩小

    2

    30

    15

    缩小

    3

    20

    20

    等大

    4

    15

    30

    放大

    5

    10

    光屏上没有像

    6

    8

    光屏上没有像

    实验中,当小明用白纸遮掉凸透镜的上半部分时,光屏上成像的情况是       

    若小明改用焦距为12cm的另一凸透镜重做第4次实验,保持烛焰和凸透镜的位置不变,要在光屏上成清晰的像,他应将光屏向(选填“靠近”或“远离”)透镜方向移动.
    【结论与应用】分析数据可知:

    该凸透镜的焦距为 cm.

    成实像时像到凸透镜的距离越短,光屏上像的大小就越小.

     结合上述实验,小明想起有一次他用手机自拍杆夹着手机照相时,架夹没夹正,结果拍出来的照片有手机自拍杆架夹的相,这说明自拍杆架夹处于手机摄像头

    处.

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年吉林省长春市农安县小城子中学中考物理模拟试卷(3月份)
  • 10. 如图所示,光会聚于b点,在虚线区域内放甲透镜后,光会聚于主光轴MN上的c点;在虚线区域内换放乙透镜后,光会聚于主光轴MN上的α点.现小明想进一步探究凸透镜成像的特点,应选择(甲/乙)透镜.

    小明选择好透镜后在光具座上进行实验:当物体距离透镜8cm时,在透镜另一侧光屏上成一清晰放大的实像;若保持物体与光屏的位置不变,把透镜向光屏方向移动2cm,在光屏上又成一清晰缩小的实像.当物体距离透镜4cm,成像.在照相机、放大镜和投影仪中,成像情况与类似的是

    难度: 中等 题型:真题 来源:2013年江苏省苏州市中考物理试卷