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部编版： 八年级上册
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  • 1． 如图，一束平行光经过一凸透镜，调节光屏到图示位置时，光屏上得到一个最小、最亮的光斑。若小明用此凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，当物体距凸透镜30cm时，重新调节光屏的位置，便可以得到（    ）
    A: 倒立等大的实像
    B: 倒立放大的实像
    C: 倒立缩小的实像
    D: 正立放大的虚像
    难度： 中等 题型:常考题 来源：粤沪版物理八年级上学期 3.6 探究凸透镜成像规律 同步练习
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  • 2． 在“探究凸透镜成像的规律”实验将蜡烛放置在某一位，调节透镜另一侧的光屏，成一倒立缩小清晰的像，此时光屏到透镜的距离为10cm，移动蜡烛的位置，并再次调节光屏，当光屏距离透镜16cm时，成一倒立放大的像，透镜的焦距可能为（    ）
    A: 6cm
    B: 8cm
    C: 10cm
    D: 12cm
    难度： 中等 题型:常考题 来源：粤沪版物理八年级上学期 3.6 探究凸透镜成像规律 同步练习
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  • 3． 在探究凸透镜成像规律时，当蜡烛距凸透镜20.0cm时，在光屏上成一个等大的实像，则凸透镜的焦距是cm；将蜡烛远离透镜移动到适当位置，要在光屏上成清晰的像，应将光屏向（选填“远离”或“靠近”）透镜的方向移动。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：粤沪版物理八年级上学期 3.6 探究凸透镜成像规律 同步练习
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  • 4． 蜡烛放在如图所示位置，通过凸透镜成倒立、缩小的像，小红画了图中的光路。下列说法正确的是（    ）
    A: 小红画的光路是正确的
    B: 透镜成的是虚像
    C: 透镜的焦距小于10cm
    D: 透镜的焦距大于20cm
    难度： 简单 题型:常考题 来源：粤沪版物理八年级上学期 3.6 探究凸透镜成像规律 同步练习
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  • 5． 在探究”凸透镜成像规律”的实验中，小峻同学进行了如下实验：
    按如图甲所示操作，测出本实验所用凸透镜的焦距为cm。
    接着小峻调节蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图乙所示，发现光屏上得到一个倒立、（选填“放大“缩小”或“等大”）的清晰实像，生活中的（选填“照相机”投影仪”或“放大镜”）就是利用了这样的成像原理。
    保持图乙中凸透镜的位置不变，当向右移动蜡烛时，应该向（选填“左”或“右”）移动光屏，才能再次得到清晰的像。
    保持凸透镜的位置仍然不变，小峻继续向右移动蜡烛至45cm刻度线处，移动光屏，发现（选填“能”或“不能”）得到蜡烛清晰的像。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：粤沪版物理八年级上学期 3.6 探究凸透镜成像规律 同步练习
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  • 6． 如图所示，在探究“凸透镜成像规律”的实验中，将蜡烛放在位置A时，观测到在位置C成倒立、缩小的实像。若把蜡烛移到位置B，试作图找出蜡烛通过透镜的成像位置。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：粤沪版物理八年级上学期 3.6 探究凸透镜成像规律 同步练习
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  • 7． 凸透镜的焦距是表示凸透镜对光线会聚能力的一个物理量，两个直径相同的凸透镜，它们的焦距分别为4cm和6cm，那么焦距为cm的凸透镜对光线会聚的能力强一些。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：粤沪版物理八年级上学期 3.5 奇妙的透镜 同步练习
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  • 8． 如图所示，是一款人脸识别门禁一体机，它通过摄像镜头捕捉人脸信息，并将所拍图象与系统数据库中预先录入的人脸照片模板进行比对。该摄像镜头相当于一个凸透镜，它对光线有作用。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：粤沪版物理八年级上学期 3.5 奇妙的透镜 同步练习
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  • 9． 如图画出了光线通过透镜（图中未画出）的情形，其中一个透镜对光线起的作用与另外三个不同，这个透镜的是（选填“a”、“b”、“c”、“d”），它对光线起作用。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：粤沪版物理八年级上学期 3.5 奇妙的透镜 同步练习
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  • 10． 如图所示，OO′为凸透镜的主光轴，S′为点光源S经凸透镜成的像，SA为光源S发出的一条光线，请在图中适当的位置画出凸透镜，并完成光线SA通过凸透镜的光路图。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：粤沪版物理八年级上学期 3.5 奇妙的透镜 同步练习
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