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部编版: 八年级上册
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  • 1. 下列事例中,是利用红外线工作的是(   )
    A: 验钞机可通过验证钞票上的荧光标记,来检验钞票的真伪
    B: 某种导弹可以跟踪敌方飞机高温的尾部,达到攻击的目的
    C: 某种“夜视仪”可根据人体、岩石、坦克的温度不同,达到夜晚观察目标的目的
    D: 现代遥感卫星上携带红外探测器可以及时、准确地发现大森林火场的位置及范围
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版物理八年级上学期4.5 光的色散 同步练习(1)
  • 2. 通过如图所示的探究,我们对太阳光有了更多的了解:阳光通过三棱镜,在光屏上呈现色彩光带,这说明;光屏上A、B是光带边缘的色光,则B为光.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版物理八年级上学期4.5 光的色散 同步练习(1)
  • 3. 太阳发出的可见光、红外线等光线具有能量,照射到物体上,部分被吸收转化为内能(其中红外线尤其显著).许多车主为了隔热,给汽车玻璃贴上太阳膜.某兴趣小组对市场5种品牌太阳膜的隔热性能进行如下探究:

    ①如图所示,在暗室中将一侧贴有品牌太阳膜的玻璃板竖直放在水平桌面上,在距离玻璃板左侧20cm放置一个红外线灯,玻璃板右侧放置一个光能风车(光能风车的风叶在红外线照射下,转动快慢能反映接收到的红外线的强弱).

    ②打开红外线灯,观察并记录30s内光能风车风叶转动的圈数.

    ③改变红外线灯的位置,使之距离玻璃板的距离分别为40cm、60cm、80cm , 重复步骤②

    ④在玻璃板上依次更换其他4种品牌的太阳膜,重复上述实验.

    本实验还需要的测量工具有.(写出2种)
    透过太阳膜红外线的强弱无法用肉眼直接观察,本实验采用的方法是:
    为了使本实验的结果更可靠,还需改变哪些变量进行多次实验?(写出2点)
    难度: 困难 题型:常考题 来源:人教版物理八年级上学期4.5 光的色散 同步练习(1)
  • 4. 彩色电视机呈现的各种颜色都是由三原色光混合而成的。这三原色光是(   )
    A: 红、绿、紫
    B: 红、黄、绿
    C: 红、绿、蓝
    D: 红、黄、蓝
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版物理八年级上学期4.5 光的色散 同步练习(1)
  • 5. 如图甲所示,一束光经三棱镜折射后,在光屏上形成自上而下为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带,这就是光的现象;一束红光沿AO从空气斜射向玻璃,OB和OC分别是红光的反射光线和折射光线.如图乙所示,如果一束紫光也沿AO斜射向玻璃,则紫光的折射光线与OC比较更法线(选填“靠近”或“远离”)折射.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版物理八年级上学期4.5 光的色散 同步练习(1)
  • 6. 某些动物(如响尾蛇)靠红外线来捕食,它们是根据猎物身上发出的红外线来确定猎物的位置.下面哪个是人们模仿响尾蛇的这一特点而发明出来的(   )
    A: 可以进行科学实验的宇宙飞船
    B: 一种可以跟踪敌方飞机的导弹
    C: 红外线照相机
    D: 红外线夜视仪
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版物理八年级上学期4.5 光的色散 同步练习(1)
  • 7. 图中所示的四种现象中,属于光的色散现象的是(   )
    A: 笔直的光线射入树林中   
    B: 钢勺好像在水面处折断了
    C: 白光经过三棱镜形成彩色光带
    D: 荷花在水中形成倒影
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版物理八年级上学期4.5 光的色散 同步练习
  • 8. 电视机屏幕呈现的各种色彩是由三种色光混合而成的,这三种色光是(   )
    A: 红黄蓝
    B: 红绿蓝
    C: 绿白红
    D: 黄绿蓝
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版物理八年级上学期4.5 光的色散 同步练习
  • 9. 下列关于紫外线的说法正确的是(   )
    A: 医院里和食品加工厂以及一一些公共场合经常利用紫外线进行杀菌
    B: 紫外线对人体没有好处
    C: 利用紫外线摄像头不可以在没有可见光的情况下摄影
    D: 一切物体发出的光中都有紫外线
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版物理八年级上学期4.5 光的色散 同步练习
  • 10. 红外线是一种看不见的光,通过红外线的照射,可以使物体的温度;任何物体都可以辐射红外线,温度越高的物体辐射的红外线也
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版物理八年级上学期4.5 光的色散 同步练习