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1. 如图所示,在探究平面镜成像特点的过程中,小明把四个模型分别面对玻璃直立在桌面上,用于研究像与物左右位置的关系,其中能够达到实验目的的是( )
A:
B:
C:
D:
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版物理八年级上学期4.3 平面镜成像 同步练习(2)
解析
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试题篮
2. 小芳同学站在平面镜前2m处照镜子,她向平面镜靠近0.5m,则像与她的距离为
m,像的大小将
(选填“变小”“变大”或“不变”)。
难度: 简单
题型:常考题
来源:人教版物理八年级上学期4.3 平面镜成像 同步练习(2)
解析
收藏
试题篮
3. 王芳同学站在平面镜前3 m处,她的像到镜面的距离为
m,现将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面1 m处,如图所示,这时她
(选填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像。
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版物理八年级上学期4.3 平面镜成像 同步练习(2)
解析
收藏
试题篮
4. 如图所示,水平地面上斜放一个平面镜,有一玩具车向镜面开去,要使玩具车通过平面镜所成的像沿竖直方向向下运动,则镜面与地面的夹角应该等于
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版物理八年级上学期4.3 平面镜成像 同步练习(2)
解析
收藏
试题篮
5. 小芳在家中照镜子时发现镜中的她“远小近大”。于是她猜想:物体在平面镜中所成像的大小是否与物体到平面镜的距离有关?她准备了如图所示的实验器材:
为了验证猜想,实验中她应选择
蜡烛,选
作为平面镜。(填写代表实验器材的字母)
实验中保持镜的位置不动,将蜡烛远离镜面时,它的像将
(选填“变大”“变小”或“不变”)。
实验中发现蜡烛通过镜子成两个像,原因是
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版物理八年级上学期4.3 平面镜成像 同步练习(2)
解析
收藏
试题篮
6. 如图所示是人眼看见A物体在平面镜中的像A′的示意图,请确定物体A的位置并画出入射光线。
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版物理八年级上学期4.3 平面镜成像 同步练习(2)
解析
收藏
试题篮
7. 如图为“F”状物体在平面镜中成像的情况,其中正确的是( )
A:
B:
C:
D:
难度: 简单
题型:常考题
来源:人教版物理八年级上学期4.3 平面镜成像 同步练习(1)
解析
收藏
试题篮
8. 平静的湖面是天然的
镜,桥在湖中的倒影就是桥的
像( “实”或“虚”).
难度: 简单
题型:常考题
来源:人教版物理八年级上学期4.3 平面镜成像 同步练习(1)
解析
收藏
试题篮
9. 古籍《淮南万毕术》记有这样一段文字:“取大镜高悬,置水盆于其下,则见四邻.”这是利用
原理来观察周围景物,它类似于
的装置.
难度: 简单
题型:常考题
来源:人教版物理八年级上学期4.3 平面镜成像 同步练习(1)
解析
收藏
试题篮
10. 铅笔向平面镜移动,铅笔在镜中的像的大小
(选填“变大”、“变小”或“不 变”);用铅笔尖顶在平面镜上,测得铅笔尖的像距铅笔尖为4mm,则镜子的厚度是
.要使铅笔和它在平面镜中所成的像垂直,则铅笔与平面镜之间的夹角应为
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版物理八年级上学期4.3 平面镜成像 同步练习(1)
解析
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