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部编版： 八年级上册
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  • 1． 如图，是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体．
    为便于观察，该实验最好在环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题．
    点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像为止，这时发现像与物的大小；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板、像和物到玻璃板的距离．
    为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？______．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2018-2019学年人教版物理八年级上学期 4.3 平面镜成像 同步练习
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  • 2． 如图所示，平面镜M1和M2的夹角为60°，物点S经这两块平面镜所成的清晰像共有（   ）
    A: 2个
    B: 3个
    C: 4个
    D: 5个
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2018-2019学年人教版物理八年级上学期 4.3 平面镜成像 同步练习
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  • 3． 检查视力时，利用平面镜成像特点可以节省空间。如图所示，让被测者面对镜子、背对视力表。此人看到视力表的像离他的距离是（　　）
    A: 3m
    B: 4m
    C: 5m
    D: 6m
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2018-2019学年人教版物理八年级上学期 4.3 平面镜成像 同步练习
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  • 4． 检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像，如图所示，视力表在镜中的像与被测者相距m，若视力表全长为0.8m，则视力表在镜中的像的长度为m．
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2018-2019学年人教版物理八年级上学期 4.3 平面镜成像 同步练习
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  • 5． 请利用平面镜成像的特点在图中作出AB物体在平面镜中的像，保留作图痕迹．
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2018-2019学年人教版物理八年级上学期 4.3 平面镜成像 同步练习
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  • 6． 某发光点S发出的两条光线经平面镜反射后分别沿O1A和O2B方向射出，根据平面镜成像规律，在图中画出发光点S的位置.
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2018-2019学年人教版物理八年级上学期 4.3 平面镜成像 同步练习
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  • 7．                               
    “猴子捞月”的故事同学们耳熟能详.如图所示，若猴子的眼睛用点A表示，空中的月亮用点B表示，请画出猴子看见水中月亮的光路图，并保留必要的作图痕迹.

    水池里有盏小射灯，如图所示，已经画出了小射灯射向水面的一条光线，请完成下列要求：

    ①画出射入空气的折射光线的大致方向；②标出入射角i.
    难度： 简单 题型:常考题 来源：粤沪版物理八年级上学期第三章 光和眼睛 单元试卷
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  • 8． 王芳同学站在平面镜前3 m处，她的像到镜面的距离为m，现将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面1 m处，如图所示，这时她(选填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像.
    难度： 中等 题型:常考题 来源：粤沪版物理八年级上学期第三章 光和眼睛 单元试卷
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  • 9． 在“探究平面镜成像的特点”实验中，为了便于找到虚像的，常采用作为平面镜。在“探究凸透镜成像的规律”实验中，当物距大于焦距时，可以通过的步骤来找像；当物距小于焦距时，可以通过凸透镜看到一个正立放大的像。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：粤沪版物理八年级上学期 3.6 探究凸透镜成像规律 同步练习
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  • 10． 如图所示，一条光线从左边入射，经过方框内的光学元件作用后，从右边射出。请在方框内画出所需光学元件及光路图（包括光线）.
    难度： 困难 题型:常考题 来源：粤沪版物理八年级上学期 3.3 探究平面镜成像特点 同步练习
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