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部编版: 八年级上册
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  • 1. 某同学在做“平面镜成像特点”实验时,

    将一块 竖直架在一块直尺上面,再取两段等长的蜡烛A和B,一前一后竖直放在直尺上,点燃蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示,在此实验中:   
    直尺的作用是便于比较物体与像 的关系;   
    两段等长的蜡烛是为了比较物与像 的关系;   
    实验中为什么用玻璃板代替平面镜? .   
    同学们猜想平面镜成的是虚像,他们的猜想正确吗?你能帮他们检验这个猜想是否正确吗? ; .
    难度: 中等 题型:常考题 来源:沪科版物理八年级上学期4.2 平面镜成像 同步练习
  • 2. 如图所示,平面镜前有一点光源S发出的一束光线被平面镜反射后经过A点,请作出该光线的光路图.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:沪科版物理八年级上学期4.2 平面镜成像 同步练习
  • 3. 如图所示,请根据平面镜成像的特点,画出物体AB在平面镜MN中所成的像。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:沪科版物理八年级上学期4.2 平面镜成像 同步练习
  • 4. 小明同学身高1.65m,他站在竖直放置的平面镜前2m处,他在镜中的像高为m,像与他相距m.
    难度: 简单 题型:常考题 来源:沪科版物理八年级上学期4.2 平面镜成像 同步练习
  • 5. 如图是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体

    为便于观察,该实验最好在环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时.也能观察到,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题
    点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像重合为止,这时发现像与物的大小;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板.像和物到玻璃板的距离.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:沪科版物理八年级上学期4.2 平面镜成像 同步练习
  • 6. 将一墨水瓶放在平面镜前6cm处,像与墨水瓶间距离为cm。若使墨水瓶向镜面靠近,墨水瓶在镜中像的大小
    难度: 简单 题型:常考题 来源:沪科版物理八年级上学期4.2 平面镜成像 同步练习
  • 7. 小汽车的前窗玻璃并不像两侧窗的玻璃一样竖直安装,而是向前倾斜一定的角度,用你所学过的光学知识解释一下这样做有什么好处?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:沪科版物理八年级上学期4.2 平面镜成像 同步练习
  • 8. 小明用如图所示装置进行“平面镜成像特点”的实验。

    他选用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是
    在实验中,把蜡烛放在距离玻璃板30cm处,它的像到蜡烛的距离是cm,当蜡烛远离玻璃板时,它的像的大小将
    小明走近实验楼的自动感应玻璃门时,门自动平移打开,则他在玻璃门中的像将(填“随”或“不随”)门平移。
    难度: 中等 题型:真题 来源:内蒙古包头2018年中考物理试卷
  • 9. 如图所示,在探究“平面镜成像”的实验中:

    应选择来研究平面镜成像特点(选填“平面镜”或“平板玻璃”);其目的是:
    选用“两支完全一样的蜡烛”目的是,为了方便直观地比较像与物的关系;
    移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能”),由此说明平面镜所成的像是像(填“虚”或“实”)。
    佳宇看到自己的手表与同桌的相同,于是她突发奇想将两块手表替代A、B蜡烛,正立于玻璃板两侧,如图乙所示,此时A手表指针指在9点整,那么B手表的指针应调至点才能与A手表指针的像完全重合。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省泉州市泉港区第一中学2018-2019学年八年级上学期物理第二次月考试卷
  • 10. 检查视力的时候,视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像 (如图所示)。视力表的像与被测者相距(   )

    A: 2.1 m
    B: 2.5m
    C: 4.6m
    D: 5m
    难度: 简单 题型:常考题 来源:福建省泉州市泉港区第一中学2018-2019学年八年级上学期物理第二次月考试卷