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部编版: 八年级上册
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  • 1. 小亮站在平面镜前3m处时能看到自己在镜中的像,当他靠近平面镜1m,小亮距平面镜中的像m,像的大小(选填“不变”“变大”“变小”)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西防城港市防城区2019-2020学年八年级上学期物理期末考试试卷
  • 2. 如图是探究平面镜成像特点的实验装置图。

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    实验器材有:带底座的玻璃板、白纸、笔、光屏、打火机各一个,两支外形相同的蜡烛A和B。还缺少的器材是
    选用玻璃板代替平面镜,主要是为了便于确定像的;选用两支外形相同的蜡烛A和B,主要是为了比较像与物体的关系;
    在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿 (选填“点燃”、“未点燃”)的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在蜡烛的(选填“A” 或“B”)侧观察,直至它与蜡烛A的像完全重合;
    当蜡烛A向玻璃板靠近时,蜡烛A的像(选填“变大”、“ 不变”或“变小”)。移去蜡烛B,在蜡烛A像的位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是像。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西防城港市2019-2020学年八年级上学期物理期末教学质量检测试卷
  • 3. 如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景:竖立的薄透明玻璃板下方放一张白纸,再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛,然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前,又把蜡烛B放在玻璃板后面,以A蜡烛为成像物体。

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    该实验最好在(选填“较明亮”或“较暗”)的环境下进行。小红选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是
    该实验选择两个相同的蜡烛A和B,是为了比较像与物的关系;
    蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合后,此时若将蜡烛A靠近玻璃板时,则像将向(选填“靠近”或“远离”)玻璃板方向移动,像的大小(选填“变大”、“变小”或“不变”);
    实验中,当蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合时,撤去蜡烛B并在原蜡烛B的位置放一与玻璃板平行的光屏,则光屏上(选填“能”或“不能”)显示蜡烛A的像,说明物体通过平面镜所成的像是(选填“实”或“虚”)像。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西百色市2019-2020学年八年级上学期物理期末考试试卷
  • 4. 晓娟周末去商场,站在门口能透过商场的玻璃门看到自己完整的像,在电动玻璃门自动向两侧平移的过程中,晓娟在左右两侧玻璃门中(   )

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    A: 各成半个像
    B: 成的像越来越不完整,最后不成像
    C: 都成完整的像,且像的位置还在原来像的位置
    D: 都成完整的像,且像随门一起运动
    难度: 简单 题型:常考题 来源:安微省蚌埠市2019-2020学年度八年级上学期物理期末教学质量监测试卷
  • 5. 如图所示,在“探究平面镜成像特点”的试验中,下列说法正确的是(   )

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    A: 为了便于观察,该实验最好在较黑暗的环境中进行
    B: 如果将蜡烛A向玻璃板靠近,像的大小会变大
    C: 移去后面的蜡烛B,并在原位置上放一光屏,发现在光屏上能成正立的像
    D: 保持A,B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置,发现B始终能与A的像重合
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省宣城市2019-2020学年八年级上学期物理期末考试试卷
  • 6. 芜湖大剧院立意于开启的贝壳,以贝孕育珍珠来寓意芜湖城市依江发展的勃勃生机和璀璨前景。小王同学发现大剧院的玻璃门(如图甲所示)可简单地验证平面镜成像的某些规律。

    如图乙所示,进行验证实验。小王在玻璃门内放置标记物时,将标记物放在地砖拼接处,是为了便于。然后小王走到玻璃门外。为了让自己所成的像落在标记物上,他应向(填字母)方向移动。
    实验中,采用玻璃门代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但小王却能在观察到自己的像的同时,也能观察到,巧妙地解决了确定的位置问题。
    如果想让成像更清晰,玻璃门内的亮度要比玻璃门外,玻璃门的厚度越越好。
    通过上述实验,能验证平面镜成像规律中哪一条?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省芜湖市2019-2020学年八年级上学期物理期末考试试卷(教学质量监控)
  • 7. 如图所示是小安同学自制的潜望镜,利用它能在隐蔽处观察到外面的情况.用它正对如图所示的光源“F”,则所观察到的像是(   )

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    A: 图片_x0020_1943056533
    B: 图片_x0020_551735226
    C: 图片_x0020_1092214157
    D: 图片_x0020_100005
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省无为市2019-2020学年八年级上学期物理期末质量检测试卷
  • 8. 池塘水深2m,岸边离水面5m高处有一盏电灯,则电灯在水中的像离水面的距离是
    难度: 简单 题型:常考题 来源:安徽省无为市2019-2020学年八年级上学期物理期末质量检测试卷
  • 9. 利用如图装置进行“探究光的反射规律”实验时,将一束光贴着纸板A沿EO射到O点,若将纸板B向前或向后折,此时在纸板B上(选填“能或“不能”)看到反射光,这样做的目的是探究

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    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省马鞍山市和县2019-2020学年八年级上学期物理期末考试试卷
  • 10. 在“探究平面镜规律”的实验中,我们选用的器材有:薄玻璃板、两支外形完全相同的蜡烛、刻度尺等物品来实验。

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    实验中,玻璃板一定要与水平桌面
    小明点燃其中一支蜡烛放在镜前某一位置后,透过玻璃观察、并移动镜后蜡烛,使“它”与点燃蜡烛的像在同一位置处,发现“它”与镜前蜡烛的像重合,且被点燃了一样。由此,我们能够理解实验中镜后这支蜡烛的所起到的作用有:
    课后,小明又思考:老师为什么让我们用薄玻璃板做实验呢?他找到一块2mm和一块10mm厚的玻璃重复(2)的实验。结果:使用2mm玻璃时,镜后蜡烛在A位置,使用10mm玻璃时,镜后蜡烛在B位置。由此,我们可以想到“用薄玻璃板”的目的是尽可能减小光的对本实验造成的影响。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省马鞍山市2019-2020学年八年级上学期物理期末考试试卷(教学质量监测)