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1. 下面是小明探究水沸腾时温度变化的特点后写出的实验报告的一部分,请你补充完整.
实验的器材主要有:铁架台(带铁圈和石棉网)、烧杯(内盛适量的水)、酒精灯、火柴、温度计和
水沸腾前,烧杯内水中从杯底产生气泡,气泡上升、变
、消失.
水沸腾后,烧杯内水中形成大量的气泡,气泡不断上升、变
,到水面破裂开;撤掉酒精灯(停止加热),水中的大量气泡
(填“继续”或“立即停止”)产生.表明沸腾要不断
(填“吸”或“放”)热.
在沸腾的过程中,液体的温度
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年河北省秦皇岛市抚宁学区八年级上学期期中物理试卷
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试题篮
2. 把烧红的铁棒放入水中时会看到水面出现“白气”,在这过程中,先是水发生
,后是水蒸汽发生
蒸发是
的一种形式.液化石油气,是在普通温度下用
的方法,把石油气液化装在钢罐里的.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年河北省秦皇岛市抚宁学区八年级上学期期中物理试卷
解析
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试题篮
3. 用久了的日光灯管两端会出现黑斑,在形成黑斑的过程中先发生
后发生
.在北方冬季有时地面会出现霜,霜是由于空气中的
,经
而成的.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年河北省秦皇岛市抚宁学区八年级上学期期中物理试卷
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试题篮
4. 生活中我们会看到这样的现象:现象一,剥开棒冰纸时.棒冰周围冒“白气”;现象二,在寒冷的冬天户外的人不断呼出“白气”以上两种现象产生的原因分别是( )
A: 冰棒局部升华:呼出的水蒸气液化
B: 棒冰局部升华;户外空气中的水蒸气液化
C: 冰棒周围空气中的水蒸气液化;呼出的水蒸气液化
D: 冰棒周围空气中的水蒸气液化;户外空气中的水蒸气液化
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年河北省保定市定州市八年级上学期期中物理试卷
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试题篮
5. 二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度,就会变成白色的、像雪一样的固体.这种固体在常温下不经熔化就会直接变成气体,所以叫干冰.干冰具有很好的制冷作用,可用于人工降雨.这是由于干冰在常温下会迅速
为气体,吸收热量,促使水蒸气遇冷
成小水滴或
成小冰晶,从而达到降雨的目的.(均填物态变化名称)
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年河北省保定市定州市八年级上学期期中物理试卷
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试题篮
6. 冬天用嘴向手哈气,可使手瞬间变暖,这是
、
热现象;而平时用嘴向手吹气,则使手一阵凉爽,这是
、
热现象(填物态变化和吸、放热情况).
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年贵州省黔西南州普安中学八年级上学期期中物理试卷
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试题篮
7. 2006年7月1日,青藏铁路实现了全线贯通.修筑青藏铁路必须解决千年冻土问题.冻土在夏季会因融化而体积缩小,这样路基会出现破裂或塌陷.为了解决这一难题,青藏铁路在修建过程中,在铁路两侧插了很多叫做“热棒”的柱子,如图所示.这些热棒里面装有液态氮,当路基温度升高时,液态氮吸收热量发生
(填物态变化名称,下同),变成气态氮,气态氮上升到热棒的上端,通过散热片,将热量传递给空气,同时
成液态氮,又沉入棒底.这样,热棒就相当于一个天然“制冷机”,使冻土维持低温.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年贵州省黔西南州普安中学八年级上学期期中物理试卷
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试题篮
8. 在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,部分数据记录如下表:
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
水的温度
/℃
90
92
94
98
98
98
98
98
某次数据没有记录,当时温度计示数如图1所示,请将漏填的数据填在表格内.
根据表中实验数据,可知水的沸点是
℃;由水的沸点,可判断出当时的大气压
(选填“高于”、“等于”或“低于”)1标准大气压.
在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如图2所示.其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年贵州省黔西南州普安中学八年级上学期期中物理试卷
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9. 下列物态变化现象中属于汽化吸热的是( )
A: 春天早晨经常出现大雾
B: 夏天向教室的地面上洒水很快变干
C: 秋天的早晨,花草上出现小露珠
D: 冬天的早晨,地面出现白白的一层霜
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年贵州省黔西南州普安中学八年级上学期期中物理试卷
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试题篮
10. 在25℃的室内将温度计从装有酒精的瓶中取出,它的示数会( )
A: 立即上升
B: 先下降后上升
C: 先上升后下降
D: 一直不变
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年贵州省黔西南州普安中学八年级上学期期中物理试卷
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