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1. 如图是一款新型水杯,在杯的夹层中封入适量的固态物质,实现了“快速降温”和“快速升温”的功能,使用时,将水杯上下晃动几分钟,可以将100℃的开水降温至55℃左右的温水,也可以将冷水升温到55℃左右的温水,这款水杯被广泛成称为“55°杯”.“55°杯”的工作原理是( )
A: 首次使用时,必须加注热水;降温时利用物质熔化吸热;升温时利用凝固放热
B: 首次使用时,必须加注冷水;降温时利用物质凝固放热;升温时利用熔化吸热
C: 首次使用时,加注冷热水均可;降温时利用物质熔化吸热;升温时利用凝固放热
D: 首次使用时,加注冷热水均可;降温时利用物质凝固放热;升温时利用熔化吸热
难度: 中等
题型:真题
来源:2017年山东省烟台市中考物理试卷
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试题篮
2. 如图所示的四幅图象中能反映晶体凝固特点的是( )
A:
B:
C:
D:
难度: 中等
题型:真题
来源:2017年山东省泰安市中考物理试卷
解析
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试题篮
3. 下列说法中正确的是( )
A: 晶体和非晶体熔化时温度变化规律相同
B: 做功和热传递都可以改变物体内能
C: 汽油机工作时的四个冲程都是内能转化为机械能
D: 太阳能、水能、石油、天然气都是可再生能源
难度: 中等
题型:真题
来源:2017年四川省自贡市中考物理试卷
解析
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试题篮
4. 深秋时节,自贡的气温不是很低,但我国北方却是滴水成冰的寒冷.对于滴水成冰这一过程,有关物态变化和热,下列说法正确的是( )
A: 物态变化是凝固,放出热量
B: 物态变化是汽化,吸收热量
C: 物态变化是熔化,吸收热量
D: 物态变化是液化,放出热量
难度: 中等
题型:真题
来源:2017年四川省自贡市中考物理试卷
解析
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试题篮
5. 小南同学用同一酒精灯加热,完成了冰的熔化和水的沸腾实验后,根据记录的数据,得到如图所示的图象.
请你分析:
测得水的沸点为
℃,此时的大气压可能
(选填“大于”、“小于”或“等于”)一个标准大气压.
BC段表示物质处于
状态.
AB段和CD段的倾斜程度不同,表明了冰和水的
不同.
难度: 中等
题型:真题
来源:2017年四川省南充市中考物理试卷
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试题篮
6. 下列对生活中一些现象的解释正确的是( )
A: 物体内能增加,一定是从外界吸收了热量
B: 固体在熔化过程中吸热,温度一定升高
C: 在寒冷的北方不用水银温度计测量气温,是因为水银的凝固点较低
D: 舞台上用干冰能制造白雾,是因为干冰升华吸热使水蒸气液化
难度: 中等
题型:模拟题
来源:2017年江苏省连云港市灌南县中考物理一模试卷
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试题篮
7. 如图是某同学常温下在教室内用甲乙装置分别探究“冰和烛蜡熔化的特点”的实验.甲装置缺少酒精灯加热
(选填“可行”或“不可行”)的;采用乙装置加热方式的优点是
.
难度: 中等
题型:模拟题
来源: 2017年江苏省泰州市靖江市中考物理二模试卷
解析
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试题篮
8. 小明探究某物质熔化和沸腾的实验装置如图甲所示.现把20g某种固体碾碎后放入试管中,插入温度计,再将试管放在装有水的烧杯中加热.根据实验数据画出的图象如图乙所示.根据图象回答问题:(设热水在相同时间内给这种物质吸收的热量相等)
这种物质是
(晶体/非晶体).判断的依据是
;
这种物质的沸点是
℃;
实验中,热量从火焰传递给水,却不会反过来传递.说明能量在转移的过程中,具有
性;
若这种物质液态时的比热容c=3×10
3
J/(kg•℃),则这种物质熔化过程中吸收的热量是
J.
难度: 中等
题型:模拟题
来源: 2017年江苏省泰州市靖江市中考物理二模试卷
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试题篮
9. 刚从冰箱中取出的硬邦邦的冰棒上粘着白花花的“粉”,剥去纸,冰棒冒“白雾”,若把冰棒放进茶杯,不一会茶杯外壁会“出汗”,冰棒放在嘴里变成“糖水”,这四种物态变化依次是( )
A: 凝华、汽化、液化、熔化
B: 凝华、液化、液化、液化
C: 凝华、汽化、液化、液化
D: 凝华、液化、液化、熔化
难度: 简单
题型:模拟题
来源: 2017年江苏省泰州市靖江市中考物理二模试卷
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试题篮
10. 小欣打开冰箱门,发现冷冻室的侧壁上有很多“白粉”,这是水蒸气
形成的.当他拿起湿抹布去擦时,抹布却粘在了侧壁上,这是因为发生了
.(填物态变化的名称)现象.
难度: 简单
题型:模拟题
来源:2017年广西南宁八中中考物理五模试卷
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