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部编版： 八年级上册
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  • 1． 如图甲所示，是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置。器材有：冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台（带铁夹）、搅棒、秒表、温度计、水。
    图乙是（选填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象。图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是℃。
    在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要（选填“吸收”或“放出”）热量。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版物理八年级上学期3.2 熔化和凝固 同步练习
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  • 2． 北方冬天天气寒冷，人们为了不让菜窖里的菜冻坏，常常在菜窖里放几桶水，这是利用水（填物态变化名称）时会热，而使菜窖里的气温不至于太低。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版物理八年级上学期3.2 熔化和凝固 同步练习
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  • 3． 温度等于熔点或凝固点时的晶体物质的状态可能是固态，可能是，也可能是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版物理八年级上学期3.2 熔化和凝固 同步练习
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  • 4． 在标准大气压下，由表格数据判断下列说法正确的是（   ）
    A: 用铜锅熔化钢块也行
    B: 用钨做灯丝，是因为钨的熔点高
    C: 高于-259℃时氮是液态
    D: -40℃的气温是用水银温度计测量的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版物理八年级上学期3.2 熔化和凝固 同步练习
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  • 5． 如图所示的是A、B两种物质的温度与时间的关系图线，由图可知，物质是晶体，熔点是，10分钟以后该物质处于状态，2分钟以前该物质处于状态，2-10分钟之间该物质处于状态，而物质属于非晶体。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版物理八年级上学期3.2 熔化和凝固 同步练习
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  • 6． 如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象，由图象所给信息可知，该物质的熔点是，该物质在第4min到第6min内是（填“固液共存态”、“固态”、“液态”或“气态”）。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版物理八年级上学期3.2 熔化和凝固 同步练习
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  • 7． 炎热的夏天，小红从冰箱冷冻室中取出一些冰块放入可乐杯中，经过一段较长时间后，杯中的冰块全部变成了液态，下面的图像能正确反映冰块物态变化过程的是（   ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版物理八年级上学期3.2 熔化和凝固 同步练习
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  • 8． 下图分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图线，下列说法正确的是（   ）
    A: 甲种物质是晶体，图线表示的是凝固过程
    B: 乙种物质是非晶体，图线表示的是熔化过程
    C: 丙种物质是非晶体，图线表示的是凝固过程
    D: 丁种物质是晶体，图线表示的是凝固过程
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版物理八年级上学期3.2 熔化和凝固 同步练习
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  • 9． 把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里碎冰块中，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，如图所示。当烧杯中的冰块大部分熔化时，试管中的冰（   ）
    A: 也熔化一部分
    B: 全部熔化
    C: 一点都没熔化
    D: 下边的熔化，上边的没熔化
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版物理八年级上学期3.2 熔化和凝固 同步练习
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  • 10． 两个实验小组分别探究“冰熔化时温度的变化规律”和“蜡熔化时温度的变化规律”。
    其中一个实验小组安装的实验装置如图。该装置存在的不足是。

    改正实验后，两实验小组记录数据汇总如下表，分析表格中的数据，你发现冰与蜡在熔化过程中的不同点是：
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版物理八年级上学期3.2 熔化和凝固 同步练习
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