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1. 某小组的同学在实验室利用图甲所示装置探究冰的熔化特点。将装有碎冰的试管直接放置在空气中,不用酒精灯加热,这样做不但使试管均匀受热,而且冰的温度升高较慢,便于记录各个时刻的温度。
图乙是根据实验数据绘制的冰熔化时温度随时间变化的图像。由图乙可知,冰是
(选填“晶体”或“非晶体”)。.
根据乙图像可知,在第8分钟时,试管里的冰处于
(选填 “固态”、“液态”或“固液共存态”),冰的熔化过程经历
分钟。
根据乙图像可知,在第12分钟时,试管里的冰已经全部熔化成水,水
(选填“会”或“不会”)继续从空气中吸收热量。
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省长春市德惠市2019-2020学年八年级上学期物理期末考试试卷
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2. 小明用如图甲所示的装置探究某种固体熔化时温度的变化规律,实验数据记录如下:
时间/min
0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
温度/℃
31
34
38
46
48
48
48
50
56
63
分析实验数据可知,该物质为
(选填“晶体”或“非晶体”),它的熔点为
。
第2.5min时,该物质的状态是
(选填“固态”“液态”或“固液共存”),该固体物质的熔化规律是
。
该物质熔化时温度变化曲线是图乙中的
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省大安市2019-2020学年八年级上学期物理期末测试试卷
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试题篮
3. 利用图的装置探究海波熔化吋温度的变化规律。图乙中的ABCD是根据实验数据绘制的海波温度随时间变化的图象。
图甲中,将装有海波的试管放入水中加热是为了使海波受热
。
分析图乙中的图象ABCD,在6~7min时间内,试管内的海波处于
态。海波熔化时尽管不断吸热,但
不变,熔点是
℃。
难度: 中等
题型:常考题
来源:四川省南充市嘉陵区2019-2020学年八年级上学期物理期末考试试卷
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4. 拙政园附近,有家玻璃工艺店,他们可以在室温下用一个管子插入加热熔化后的玻璃中,不停的转动和吹气,使料泡不断胀大,再用手工工具塑造出各种造型.在加热过程中,玻璃的温度随时间变化,下列图像最能正确反映这一变化的是( )
A:
B:
C:
D:
难度: 中等
题型:常考题
来源:江苏省苏州市2019-2020学年八年级上学期物理期末考试考试卷
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5. 地球上的水在陆地、海洋、大气之间不断地循环.陆地和海洋中的水不断地
成水蒸气上升,水蒸气升入高空后遇冷
成小水滴或
成小冰晶,形成云。在温度高于0℃时,云中的小冰晶
成小水滴落到地面,形成雨。(填上物态变化名称)
难度: 中等
题型:常考题
来源:江苏省苏州市2019-2020学年八年级上学期物理期末考试考试卷
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6. “赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”的《中国诗词大会》,深受观众的青睐。下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是( )
A: “雾淞沆砀,天与云与山与水,上下一白。”雾淞的形成是升华现象
B: “月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”霜的形成是凝固现象
C: “青青园中葵,朝露待目睎。”露的形成是汽化现象
D: “螣蛇乘雾,终为土灰。”雾的形成是液化现象
难度: 中等
题型:常考题
来源:河南省驻马店市驿城区2019-2020学年八年级上学期物理质量监测试卷
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7. 如图所示是一款新型水杯,在杯的夹层中封入适量的固态物质,实现了“快速降温”和“快速升温”的功能。使用时,将水杯上下晃动几分钟,可以将100℃的开水降温至55℃左右的温水,也可以将冷水升温至55℃左右的温水,这款水杯被广泛称为“55°杯”。“55°杯”的工作原理是( )
A: 首次使用时,必须加注热水;降温时利用物质熔化吸热;升温时利用凝固放热
B: 首次使用时,必须加注冷水;降温时利用物质凝固放热;升温时利用熔化吸热
C: 首次使用时,加注冷热水均可;降温时利用物质熔化吸热;升温时利用凝固放热
D: 首次使用时,加注冷热水均可;降温时利用物质凝固放热;升温时利用熔化吸热
难度: 中等
题型:常考题
来源:河南省驻马店市驿城区2019-2020学年八年级上学期物理质量监测试卷
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8. 下列说法正确的是( )
A: 冰在熔化过程中,温度和内能均保持不变
B: 汽油机工作时,在压缩冲程中内能转化为机械能
C: 用锯条锯木板时,锯条发热,锯条和木板的内能均增加
D: 在热传递的过程中,内能总是从内能多的物体向内能少的物体转移
难度: 中等
题型:常考题
来源:重庆市九龙坡区2019-2020学年九年级上学期物理期末考试试卷
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9. 深秋的早晨,发现湖中水面结了一层薄冰(不计蒸发吸热),由此可知昨夜的最低气温是( )
A: 0℃
B: 0℃以下
C: 0℃以上
D: 0℃或0℃以下
难度: 简单
题型:常考题
来源:吉林省白城市通榆县2019-2020学年八年级上学期物理期末质量检测试卷
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10. 下面是探究“水的沸腾”和“海波熔化”的实验。
图a是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置,他们所用器材规格完全相同,将水加热相同时间后停止。图b是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像。由图像可知此时水面上方的气压
(选填“大于”、“等于”或“小于”)一标准大气压;小红把水加热到水沸腾,所用时间较长的原因是
。
在做“海波熔化”的实验时,他们采用如图c的实验装置。将装有海波的大试管放入上面实验的沸水中并取走酒精灯,温度计A和B分别测量海波和烧杯中热水的温度。根据两个温度计的示数,绘制出了海波和热水的温度随时间变化的图像(如图d)。由图像可知,在第8min时,大试管内的海波处于
(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”)。第10min后,海波的熔化将
(选填“继续”或“停止”)。
难度: 中等
题型:常考题
来源:内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第二中学2019-2020学年八年级上学期物理12月月考试卷
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