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部编版： 八年级上册
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  • 1． 声音的三个特征是：、、．
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：2017年新疆阿克苏地区沙雅三中中考物理模拟试卷（5月份）
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  • 2． 以下说法中正确的是（   ）
    A: “倒车雷达”一定是利用了电磁波
    B: “声呐”是利用了超声波在水中传播的距离较远
    C: “移动电话”是利用了次声波
    D: 医院中利用紫外线消毒是利用了无线电波
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：2017年四川省雅安中学中考物理三诊试卷
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  • 3． 如图，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的不同．改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的不同．（选填“音调”、“响度”或“音色”）

    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年湖南省娄底市中考物理二模试卷
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  • 4． 古筝音乐课上，小诺发现一些现象，下列说法正确的是（   ）

    A: 教师介绍作者时提到“女高音”，这里的高指的是响度
    B: 音乐教师怕影响别的班级上课，让学生把门窗关上，这是在人耳处减弱噪音
    C: 细心的小诺发现古筝的弦粗细不一，他认为原因是改变古筝的音调
    D: 听完整节课，小诺总结这是一首明亮欢快的曲目，他这是利用了声波可以传递能量
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年山东省潍坊市昌乐县中考物理模拟试卷（5月份）
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  • 5． 真空铃实验过程中，随着气体抽出闹铃的声音越来越小，说明了响度与（   ）有关？

    A: 振幅
    B: 频率
    C: 距离的远近
    D: 介质的疏密
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：2017年山东省日照市中考物理模拟试卷（5月份）
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  • 6．

    小明同学在手机上安装了变声软件，部分设置界面如图所示．该软件主要是通过改变发声体振动的来实现变声的．
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：2017年安徽省滁州市全椒县中考物理三模试卷
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  • 7． 下列关于电磁波的说法中，不正确的是（   ）
    A: 电磁波不仅可以传递信息还可以传递能量，如阳光可以使人感觉到温暖
    B: 在太空中进行勘探的宇航员需要借助电磁波进行沟通
    C: 某些动物可以在地震发生前就感知到，这是因为它们能够接收到对应的电磁波
    D: 电磁波在不同的介质之间进行传播时，传播路径可能不是直线
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年山东省临沂市中考物理模拟试卷（七）
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  • 8． 下列关于声现象的说法，正确的是（   ）
    A: 用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音色会不同
    B: “闻其声辨其人”是根据声音的音调来判断的
    C: 演奏二胡用不同手指按弦是为了改变响度
    D: 市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声源处防止噪声
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年山东省临沂市蒙阴县中考物理二模试卷
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  • 9． 为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验．你认为能够完成这个探究目的是（   ）
    A: 把罩内的空气抽去一些后，闹钟的铃声明显减小
    B: 用力吹一根吸管，并将它不断剪短，声音变高
    C: 用发声的音叉接触水面时，水面水花四溅
    D: 用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年山东省聊城市莘县中考物理三模试卷
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  • 10． 汽车经过我市某噪声检测装置时鸣放喇叭，该装置显示屏的显示如图所示，其中82.3分贝指汽车喇叭声的（   ）

    A: 响度
    B: 音调
    C: 频率
    D: 音色
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：2017年山东省聊城市临清市中考物理二模试卷
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