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部编版: 八年级上册
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  • 1. 如图甲、乙、丙、丁所示为声音输入到示波器上时显示的波形图。其中音调最高的是图;响度最小的是图;音调相同的是图和图;噪声的波形图是图

    难度: 中等 题型:常考题 来源:上海市浦东新区第一教育署(五四学制)2018-2019学年八年级上学期物理期中考试试卷
  • 2. 男低音、女高音是指声音的(   )
    A: 音调
    B: 响度
    C: 音色
    D: 声速
    难度: 简单 题型:常考题 来源:上海市浦东新区第一教育署(五四学制)2018-2019学年八年级上学期物理期中考试试卷
  • 3. 成语“震耳欲聋”是形容声音的很大,直接与发声体振动的有关。我们很容易区分不同乐器发出的声音,主要是声音的不同。如图所示,四个发声齿轮同轴转动时,将硬纸片贴近最上面的齿轮,硬纸片振动发出的声音的越高。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:上海市浦东新区第一教育署(五四学制)2018-2019学年八年级上学期物理期中考试试卷
  • 4. 医生常用听诊器来诊断病情,这样做可以(   )
    A: 提高音调
    B: 改变音色
    C: 减少声音的散失,增加响度
    D: 增大声音的振幅
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省大连高新区名校联盟2018-2019学年八年级上学期物理期中检测试卷
  • 5. 如图所示,从左至右7个瓶子里装着不同量的水(水越来越多,用木棒敲击瓶子时,发出的声音音调最低的是第个瓶子;用嘴对着瓶口吹时,发出的声音音调最低的是第 个瓶子。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省大连高新区名校联盟2018-2019学年八年级上学期物理期中检测试卷
  • 6. 如图所示,将钢尺的一端紧按在桌面上,另一端伸出桌边,拨动钢尺。改变钢尺伸出桌面的长度和拨动钢尺的力度,将钢尺发出的不同声音信号输入示波器,显示的三种不同波形如图所示。下列对各种情图况的比较正确的是(   )

    A: 甲和乙比较,甲钢尺伸出桌面的长度比乙短
    B: 甲和乙比较,甲拨动钢尺的力度比乙大
    C: 乙和丙比较,乙声音的音调比丙低
    D: 乙和丙比较,乙声音的响度比丙小
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省大连高新区名校联盟2018-2019学年八年级上学期物理期中检测试卷
  • 7. 为了研究琴弦发出音调的高低与哪些因素有关,小华将一根琴弦的一端固定在桌子上,另一端绕过桌边的小滑轮,通过挂上不同数目的钩码改变琴弦的松紧程度。他先挂上三个钩码,并用A、B两个三角形柱状小木块将弦支起,如图(a)所示,他用塑料尺弹拨弦的中部,听到弦发出较高的音调;然后他增大A、B间的距离,如图(b)所示,拨动琴弦,听到的音调比(a)低;最后他减少琴弦一端的钩码个数,如图(c)所示,拨动琴弦,听到的音调又比(b)低。请根据实验现象,归纳得出初步结论。

    ①分析比较图(a)与(b)的实验现象可得:同一琴弦,相同时,发声部分的长度越长,音调越低。

    ②分析比较图(b)与(c)的实验现象可得:同一琴弦,相同时,琴弦越,音调越高。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:上海市嘉定区2018-2019学年八年级上学期物理期中考试试卷
  • 8. 同学在学过声音的特征以后,到学校物理实验室借了两个不同的音叉,用同一示波设备,做了四次实验,并记录了四次实验的波型图,如图A、B、C、D所示。

    根据我们所学过的知识可知,在上述四个波形图中,响度较大的是两图,音调较高的是两图。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:上海市嘉定区2018-2019学年八年级上学期物理期中考试试卷
  • 9. 几只大小不同的瓷碗装入不同量的水加一双竹筷子就能奏出各种各样的音乐,如图所示,这就是民间艺术“碗乐”,这是因为这些碗在敲击时能发出不同的(   )

    A: 音调
    B: 音色
    C: 响度
    D: 音量
    难度: 简单 题型:常考题 来源:上海市嘉定区2018-2019学年八年级上学期物理期中考试试卷
  • 10. 如图所示,根据给出的某一声音波形图,请在右侧图中画出响度是原来的一半、音调是原来的两倍的声音波形图。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:上海市嘉定区2018-2019学年八年级上学期物理期中考试试卷