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部编版：八年级上册

1．为了探究声音的三个特性，同学们用两把大小完全一样的钢尺和塑料尺分别进行了以下操作，如图所示：

将钢尺一端紧压在桌面边缘，改变钢尺伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动它，听声音，看现象，从而得出了声音的与振动有关。

保持钢尺伸出长度不变，用大小(选填“不同”或“相同”)的力拨动它伸出桌面的端部，听声音，看现象，从而得出了声音的响度与有关。

把(2)步骤中的钢尺换成塑料尺，其他操作相同，听出了两次声音的不同。

以上探究方法叫控制变量法。下列研究问题的方法不是采用这种方法的是。

难度：中等题型:常考题来源：广东省揭阳市揭西县四校联考2019-2020学年八年级上学期物理第一次月考试卷

2．目前声纹锁在门禁系统得到很好的应用，实现了传说中“芝麻开门”的神话。声纹锁辨别声音主要依据的是（）

A: 音调
B: 响度
C: 音色
D: 频率

难度：简单题型:常考题来源：广东省揭阳市揭西县四校联考2019-2020学年八年级上学期物理第一次月考试卷

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3．中华恐龙园库克苏克大峡谷的“湿谷”深处，工作人员借助超声波水雾机营造出亦真亦幻的童话世界，超声波能将水打散而形成白雾，是因为超声波具有；人耳听不见超声波，是因为超声波的频率大于 Hz；阳光下，白雾渐渐消失，这是（填物态变化名称）现象，属（吸/放）热过程。

难度：中等题型:常考题来源：广东省梅州市梅江区2019—2020学年八年级上学期物理第一次月考试卷

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4．小明对图中所学的物理知识进行了梳理，其中有科学性错误的是（）

A:
B:
C:
D:

难度：中等题型:真题来源：山东省济宁市2019年中考物理试卷

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5．有关声音的知识，下列说法正确的是（）

A: 演奏古筝时按压不同的弦是为了改变其响度

B: 用大小不同的力击打鼓面是为了改变其音调

C: 摩托车安装消音器是为了在传播过程中减弱噪声

D: 能分辨出 $\text{[math]}$ 二泉映月 $\text{[math]}$ 是用二胡演奏的，是因为不同乐器发声时音色不同

难度：简单题型:真题来源：湖南省益阳市2019年中考物理试卷

6．在保温瓶里灌开水的过程中，只听声音就能判断保温瓶里水位的高低，是因为（）

A: 随着水位升高，音调逐渐降低

B: 灌水过程中音调保持不变，响度越来越小

C: 随着水位升高，音调逐渐升高

D: 灌水过程中音调保持不变，响度越来越大

难度：简单题型:常考题来源：2019—2020年度广东省阳江市江城区八年级物理上册第一次月考试卷

7．小玮在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在琴弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关．于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确．如表是她在实验时控制的琴弦条件．

如果小玮想探究琴弦发声的音调与弦的材料的关系，你认为她应该选用表中编号为和的琴弦（只填字母代号）。

在上述探究过程中，总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻找出另外一些因素的关系，这种研究方法叫做“控制变量法”．如果选用A、B编号的两种琴弦做实验探究，则控制不变的量是琴弦的和，想探究的问题是琴弦发声的音调与弦的的关系。

难度：中等题型:常考题来源：2019—2020年度广东省阳江市江城区八年级物理上册第一次月考试卷

8．如图所示，将一把钢尺紧紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音．逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变．当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于。

难度：简单题型:常考题来源：广东省广州市番禺区2019—2020学年八年级上学期物理第一次月考试卷

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9．声既可以传递信息，也可以传递能量，利用超声波“B超”可以更准确地诊断人体内部的器官是否患病，这是利用了声可以传递的特点；外科医生可以利用超声波振动除去人体内部的结石，这是利用了声可以传递的特点．蝙蝠发出的是人耳听不到的，它能准确地判断障碍物或捕捉目标的位置，是由于回声定位的原理，科学家利用这一原理发明了装置，可探测海洋深度、绘制水下数千米的地形图等。

难度：中等题型:常考题来源：广东省东莞市凤岗镇2019—2020学年八年级上学期物理第一次月考试卷

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10． “震耳欲聋”反映了声音的很大，“声音刺耳”反映了声音的很高。

难度：简单题型:常考题来源：广东省潮州市潮安区2019—2020学年八年级上学期物理第一次月考试卷

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