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部编版: 八年级上册
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  • 1. 小明在自习课上“吼”了一声,“吼”声达到85dB,旁边同学的耳朵被震得嗡嗡响,dB是单位,他的“吼”声噪声(填“属于”或“不属于”)。在学校及周边植树造林,可以从减弱噪声。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省揭阳市普宁市2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷
  • 2. 如果声源每分钟振动1200次,那么它的频率是Hz.当声音的音调或响度改变时,示波器上所显示的波形也会改变。如图所示给出了相同时间内两个不同音调和响度的发声体A和B振动的波形,其中波形的音调高,波形的响度大。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省揭阳市普宁市2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷
  • 3. 为了不影响小晶写作业,客厅里正在看电视的妈妈把音量调得很低,这是在处减弱噪声。音量低是指声音的小(选填“音调”、“响度”、“音色”)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省广州市名校联盟2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷
  • 4. 下图是用一个纸盒、两支笔和四根宽窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”。拨动a、b、c、d四根橡皮筋,的音调最高。用大小不同的力拨动同一根橡皮筋,橡皮筋发声的不同。

    图片_x0020_896023069

    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省广州市名校联盟2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷
  • 5. 如图所示是我国湖北随州曾候乙墓出土的战国时期的编钟,距今2400余年,是世界上现存最大的编钟。这套编钟共65件。制作这么多钟是为了产生更丰富的:(    )

    A: 音调
    B: 响度
    C: 音色
    D: 振幅
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省肇庆市德庆县2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷
  • 6. “蝉燥林逾静,鸟鸣山更幽”诗句中,“蝉”和“鸟”叫声的区分依据是声音的不同;茂密的森林有吸声和消声的作用,是在减少噪声。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省肇庆市德庆县2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷
  • 7. 下列关于声现象的说法错误的是(    )
    A: 悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动发出的
    B: 声音传播需要介质,真空不能传声
    C: “公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调放低些
    D: 声音在各种介质中的传播速度是不一样的
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省肇庆市德庆县2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷
  • 8. 在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究,经过和同学们的讨论,提出了如下猜想:

    猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;

    猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;

    猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关。

    为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列的9种规格的琴弦进行实验

    编号

    材料

    长度/cm

    横截面积/mm2

    1

    60

    0.76

    2

    60

    0.89

    3

    60

    1.02

    4

    80

    0.76

    5

    a

    b

    6

    100

    0.76

    7

    80

    1.02

    8

    尼龙

    80

    1.02

    9

    尼龙

    100

    1.02

    为了验证猜想一,应选用编号为的琴弦进行实验。
    为了验证猜想二,应选用编号的琴弦进行实验。
    表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容,请按顺序填上表中所缺数据在题后的空格内:a 、b
    随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省韶关市乐昌县2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷
  • 9. 下列关于声的应用中,主要体现了声波能够传递能量的是(   )
    A: 声波震碎玻璃杯
    B: 声呐探测鱼群位置
    C: 医生用听诊器给病人诊断
    D: 蝙蝠利用超声波确定目标的位置
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西防城港市防城区2019-2020学年八年级上学期物理期中质量检测试卷
  • 10. 如图所示,老师用同样的力吹一根吸管,并将它不断剪短,这是在探究声音的(   )

    A: 音调与吸管长短的关系
    B: 音调与吸管材料的关系
    C: 音色与吸管材料的关系
    D: 响度与吸管长短的关系
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广西防城港市防城区2019-2020学年八年级上学期物理期中质量检测试卷