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部编版: 八年级上册
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  • 1. 关于声现象,下列说法不正确的是(   )
    A: 用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音色会不同
    B: “闻其声而辩其人”是根据声音的音调来判断的
    C: “女高音”中的“高”是指声音的音调高
    D: 演奏二胡用不同的手指按弦是为了改变响度
    难度: 简单 题型:常考题 来源:河北省承德市宽城县2020-2021学年八年级上学期物理期末考试试卷
  • 2. 医生正在用听诊器为病人诊病,来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,减少声音的分散,这样可以提高声音的(选填“音调”或“响度”)。这个例子同时说明声音具有传递(选填“信息”或“能量”)的功能。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:河北省承德市宽城县2020-2021学年八年级上学期物理期末考试试卷
  • 3. “不敢高声语”中的“高”是指声音的大;“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”诗人能判断出是钟声依据声音的不同。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江苏省东台市第五联盟2021-2022学年八年级物理10月质量抽样调研试卷
  • 4. 如图所示是一款新型的折叠导盲杖,使用时导盲杖会持续发出超声波,若前进方向上遇到障碍物,导盲杖会接收到反射信号并产生提示音,离障碍物越近提示音越尖锐,提醒盲人绕开障碍物。关于导盲杖发出的超声波与提示音进行比较,下列叙述正确的是(   )

    A: 超声波不是由物体振动产生的
    B: 超声波的传播不需要介质
    C: 超声波的频率比提示音的频率高
    D: 只有超声波遇到障碍物才会反射回来
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江苏省东台市第五联盟2021-2022学年八年级物理10月质量抽样调研试卷
  • 5. 如图所示,8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔细调节水的高度,敲击它们,就可以发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的声音来;而用嘴吹每个瓶子的上端,可以发出哨声。则下列说法错误的是(   )

    A: 敲击瓶子时,声音是由瓶子和水的振动产生的
    B: 敲击瓶子时,从左往右声音的音调逐渐变低
    C: 用嘴吹气时,哨声是由瓶中空气柱振动产生的
    D: 用嘴吹气时,从右往左声音的音调逐渐变高
    难度: 简单 题型:常考题 来源:湖北省武汉市武昌区2021-2022学年八年级物理10月质量检测试卷
  • 6. 生活中经常用“高”“低”来形容声音,如“女高音”“男低音”“引吭高歌”“低声细语”。这4个词语中的“高”“低”描述的各是声音的哪些特性?

    “女高音”的高是指:

    “男低音”的低是指:

    “引吭高歌”的高是指:

    “低声细语”的低是指:

    难度: 简单 题型:常考题 来源:湖北省武汉市武昌区2021-2022学年八年级物理10月质量检测试卷
  • 7. 男低音歌手在引吭高歌,这里的“低”和“高”指的是(   )
    A: 前者指响度小,后者指音调低
    B: 都是指音调
    C: 前者指音调低,后者指响度大
    D: 都是指响度
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江苏省连云港市灌云县西片2021-2022学年八年级物理10月月考试卷
  • 8. 有两个发声体,第一次由甲单独发声,测得为。第二次由乙单独发声,由固定在同一地方的仪器测得为。下面判断中正确的是(  )
    A: 甲发声体振动快
    B: 乙发声体距仪器可能远
    C: 甲发声距仪器可能远
    D: 乙发声体振幅可能大
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省大连市金普新区2021-2022学年八年级物理10月月考试卷
  • 9. 某学生用钢尺做探究实验,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它发出的声音,同时注意观察钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同。
    实验时,钢尺伸出桌面的长度越长振动越(选填“快”或“慢”),发出声音的音调越,说明:音调的高低与声源振动的有关。
    实验时,小华同学发现钢尺伸出桌面的长度太长时,可以明显看到钢尺在振动,但却听不到声音,这是因为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省连云港市灌云县西片2021-2022学年八年级物理10月月考试卷
  • 10. “中国好声音”比赛现场,吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的;琴声是通过传播到现场观众耳中的;我们能很容易辨别出不同乐器的声音,是因为它们的不同。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省大连市金普新区2021-2022学年八年级物理10月月考试卷