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1. 如图所示,用硬纸片把一个喇叭糊起来,做成一个“舞台”,台上一个小人在音乐声中翩翩起舞,这说明声音是由物体的
产生的;音乐声越大,小人舞动的越剧烈,说明物体的
越大,产生声音的响度越大。
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版物理八年级上册第二章第二节声音的特征同步练习
解析
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2. 关于声音,下列说法正确的是:( )
A: 物体发声一定是因为物体在振动
B: 我们听不到声音一定是因为物体不振动
C: 物体振动频率越高,我们听到的声音越大
D: 物体振动的振幅足够大时,我们就能听到声音
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版物理八年级上册第二章第二节声音的特征同步练习
解析
收藏
试题篮
3. 下列对声现象的描述,应用物理知识解释正确的是
A: “悦耳动听”说明声音的响度较大
B: “隔墙有耳”说明墙体可以传播声音
C: “闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁
D: “大雪过后,万籁俱寂”说明大雪会使声音完全消失
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版物理八年级上册第二章第二节声音的特征同步练习
解析
收藏
试题篮
4. 关于声现象,下列说法正确的是
A: 只要物体振动,我们就能听到声音
B: 声音在空气中的传播速度比在液体中快
C: “悦耳动听”是指声音的音色好
D: 用超声波清洗眼镜说明声波可以传递信息
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版物理八年级上册第二章第二节声音的特征同步练习
解析
收藏
试题篮
5. 剧院及音乐厅,四周墙壁常挂呢绒帘幕,同时墙壁会做成凹凸不平像蜂窝似的,这是为了( )
A: 吸收声波,减小嘈杂的回声
B: 易于反射声波,增大声音
C: 提高声音的音调
D: 装饰、美观
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
6. 昆虫飞行时翅膀都要振动,蝴蝶每秒振翅5~6次,蜜蜂每秒振翅300~400次,当它们都从你脑后飞过时,凭你的听觉( )
A: 能感到蝴蝶从你身后飞过
B: 能感到蜜蜂从你身后飞过
C: 都能感到它们从你身后飞过
D: 都不能感到它们从你身后飞过
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
7. 用手按在自行车的铜铃上,无论怎样用力敲打,铃声也不会清脆,这是因为( )
A: 手按在铃上,声音传不出来
B: 手按在铃上,铃根本不振
C: 手按在铃上,影响了铃的正常振动
D: 手按在铃上,周围没有介质
难度: 简单
题型:易错题
来源:
解析
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试题篮
8. 下列有关声音的现象中,其本质与其它三个现象不同的是( )
A: 在狭小的岩洞中说话,听起来比野外响亮得多
B: 在雷雨来临之前,电光一闪即逝,但雷声却隆隆不断
C: 岸上人说话,能把水中的鱼吓跑
D: 北京天坛的回音壁,能产生奇妙的声学现象
难度: 简单
题型:真题
来源:宁夏银川市兴庆区2021-2022学年八年级上学期物理期末考试试卷
解析
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试题篮
9. 关于声现象,下列说法正确的是( )
A: 声音是由物体的振动产生的
B: 声音可以在真空中传播
C: 人们能辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同
D: 声音的传播速度与介质和温度均无关
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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10. 下列有关声现象的说法中错误的是( )
A: 摩托车上安装消声器的目的是为了在声源处减小噪声
B: 我们能区分不同同学说话的声音,是因为他们的音色不同
C: 只要物体在振动,我们就一定能听到声音
D: 在医院里医生通常利用超声波震动除去人体内的结石,说明声波能传递能量
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
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