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部编版： 八年级上册
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  • 1． 关于声现象，下列说法正确的是（　　）
    A: 人们能听见地震时产生的次声波
    B: 声源振动的幅度越大，音调越高
    C: 利用超声波可以除去人体内的结石
    D: 在城市街道两旁植树种草，这是在声源处减弱噪声
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 有关声的下列说法中，正确的是（　　）
    A: 只要物体振动，我们就能听到声音
    B: 在五线谱中，“2”音比“5”音的音调高
    C: 医用“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，音调升高
    D: 用超声波能击碎人体内的结石，说明声波具有能量
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 关于声现象，下列说法正确的是（　　）
    A: 只要物体在振动，我们就能听到声音
    B: 真空不能传声
    C: 我们能“听其声而知其人”，主要是因为不同的人声音的响度不同
    D: 控制汽车尾气的排放指标可以有效减弱噪声
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 关于声现象下列说法正确的是（　　）
    A: 只要物体振动，我们就能听见声音
    B: 振幅越大，人听到的声音响度一定越大
    C: 声音的音调越高，传播的速度越大
    D: 利用超声波无法测月球与地球之间的距离
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 对于人失去听觉，下列说法不正确的是（　　）
    A: 人只要失去听觉，就不能感知声音
    B: 如果因为传导障碍而失去听觉，可以通过骨传导来感知声音
    C: 对于因传导障碍而失去听觉的人，只要设法将外界产生的振动传给听觉神经，就可以感知声音
    D: 声音可以通过头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉
    难度： 中等 题型:常考题 来源：沪科版物理八年级上学期3.1 科学探究：声音的产生与传播 同步练习
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  • 6． 有关人的耳廓的作用，下列说法正确的是（　　）
    A: 人没有耳廓很难看，所以主要作用是美观
    B: 耳廓是为人遮风挡雨的
    C: 耳廓主要防止杂物进入耳道中
    D: 耳廓主要是收集外界声波，使人听声音更加清楚
    难度： 中等 题型:常考题 来源：天津市北辰区北仓第二中学2019-2020学年八年级上学期物理10月月考试卷
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  • 7． 气温影响空气密度，气温高，空气密度小，则声速大，因而声速与气温有关，由此产生的声音不一定由声源沿直线传播．晴天的中午，地表迅速升温，地表附近的气温较上层的气温高，声音在地表附近的传播较上层快，于是在地面上的声源发出的声音向四周传播时是向上拐弯的，弯到温度低，密度大的上方．根据以上信息回答：
    声音在空气中传播时，爱走温度 、密度 的路径；

    “姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”说的是：在清冷的深夜，姑苏城外寒山寺的钟声因传播的途径向拐弯而传到几里外的枫桥边．

    赤日炎炎，在沙漠或戈壁滩即使相距不太远的人也难听清对方的大声叫喊，其中一个重要的原因是声音在传播时向 拐弯了．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 利用超声波测位仪向海底垂直发射声波，经过4s后收到回波，如果海水中声音的平均传播速度是1500m/s，此处海水的深度是 .
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 在设计、建造电影院时，为了减少“回声”对观众听觉的干扰和影响，应尽量四周墙壁对声音的反射（选填“增大”或“减少”），因此电影院内四周墙壁表面要采用的材料（选填“柔软多孔”或“坚硬光滑”）．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：上海市奉贤区2020-2021学年八年级（上)期中调研测试物理试题
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  • 10． 在驰名中外的北京天坛里，有三处堪称奇观的声学建筑：回音壁、三音石和圜丘．当游客在圜丘顶层的天心石上说话时，听到的声音格外响亮，这是建筑师利用声音的反射，使 与原声混在一起，声音得到加强造成的音响效果．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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