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部编版： 八年级上册
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  • 1． 下列关于声音的说法，正确的是（　　）
    A: 噪声不是由物体的振动产生的
    B: 一切正在发声的物体都在振动
    C: 只要物体振动，我们就能听到声音
    D: 声音在真空中传播速度最快
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 人们凭听觉能发觉飞行中的苍蝇，却不能发现飞行中的蝴蝶，这是为什么？结合下列图表所给的信息简要回答问题．

    人和一些动物发出声音的频率范围

    人或动物

    频率f/Hz


    动物

    频率f/Hz

    蝴蝶

    5～6

    狗

    452～1 800

    人

    85～1 100

    苍蝇

    300～500

    人和一些动物“听到”声音的频率范围

    人或动物

    频率f/Hz


    动物

    频率f/Hz

    猫

    60～65 000

    狗

    15～50 000

    人

    20～20 000

    海豚

    150～150 000
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 小明自己制作了一个哨子，如图所示．在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管．吹管的上端，可以发出悦耳的哨声．这哨声是由管内空气柱 产生的．上下推拉活塞，可以改变声音的 （选填“音调”，“响度”，或“音色”）．

     
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 音乐厅正在开音乐会，男中音在放声高歌，女高音轻声伴唱，又有多种乐器伴奏，这时男中音的 比女高音的大，而女高音的 比男中音的高．音乐会的声音我们听起来有丰富的立体感，这主要是由于人的听觉具有 效应．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5．

    如图所示，用手拨动塑料尺，发出的声音是由塑料尺产生的，塑料尺振幅越大，声音的 越大；若改变塑料尺伸出桌面的长度，会使声音的发生改变。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版物理八年级上册第二章第二节声音的特征同步练习
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  • 6． 下列说法中错误的是（　　）
    A: 俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声
    B: “震耳欲聋”主要说明声音的音调高
    C: “闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的
    D: 声音在真空中不能传播
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年四川省资阳市简阳市养马学区八年级上学期期中物理试卷
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  • 7． 关于声现象，下列说法正确的是（　　）
    A: 声音在空气和水中的传播速度不同
    B: 只要物体在振动，我们就一定能听到声音
    C: 声音和光都可以在真空中传播
    D: “禁鸣喇叭”是在传播途中控制噪声
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 星光中学有一个l50m×70m大小的操场，广播室在操场两端架起两个音箱S1和S2（如图），吴老师绕场一周试听了一番，在甲、乙、丙、丁四处（它们分别是各边的中点），觉得有两处声音含混不清，则这两处是（　　）
    A: 乙和丁
    B: 甲和乙
    C: 丙和丁
    D: 甲和丙
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 关于声现象，下列说法中正确的是（　　）
    A: 声音是由物体的振动产生的
    B: 敲锣时用力越大，声音的音调越高
    C: “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
    D: 市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省佛山市顺德区2019-2020学年八年级上学期物理10月月考试卷（第一次)
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  • 10． 笛子是通过从吹孔向管内灌气引起空气柱 而发声的，演奏时，通过分别开闭六个音孔，笛子就能发出 （填“音调”、“响度”或“音色”）不同的声音。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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