首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 八年级上册
题型
难度
年份
  • 1． 小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年福建省莆田市仙游县郊尾、枫亭五校教研小片区八年级上学期期中物理试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 在某金属管的一端敲一下钟，在管的另一端听到两次声音（第一次是由金属管传来的，第二次是由空气传来的），管长1020m，两次响声相隔2.5s．如果当时空气中的声速是340m/s，求该金属中的声速．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年福建省莆田市仙游县郊尾、枫亭五校教研小片区八年级上学期期中物理试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 在室内讲话比旷野里响亮，这是为什么？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年福建省莆田二十五中八年级上学期期中物理试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 如图是课本中探究声现象的四个实验情景，它们分别研究什么问题？请将下面的横线补充完整．（以下均选填：“音调”、“响度”、“音色”、“介质”、“能量”或“信息”）
    甲实验说明声音的传播需要；
    乙实验说明钢尺振动得越快，产生的声音越高；
    丙实验说明音叉的振幅越大，产生的声音越大；
    丁实验中，将一个矿泉水去底后，扎上橡皮膜，然后对火焰用力敲橡皮膜，发现火焰会摇动，这说明声波能传递．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年福建省莆田二十五中八年级上学期期中物理试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 5． 不能传播声音的是（   ）
    A: 真空
    B: 水
    C: 钢铁
    D: 空气
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年福建省莆田二十五中八年级上学期期中物理试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花．通过对这两个实验现象的分析，你能得出的结论是：．小明同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：．这种研究方法在物理研究中经常用到，是．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年福建省莆田二十五中八年级上学期期中物理试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花，说明声音是由物体的产生．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年安徽省阜阳十九中八年级上学期期中物理试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 王亮把耳朵贴在长铁管的一端，小芳在另一端击打铁管，王亮先后听到两个响声，先听到的是由传来的响声，这说明声音在中传播比在中要快．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年安徽省池州市东至县八年级上学期期中物理试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 人用锤子敲击一段较长的铁管的一端，另一人在铁管的另一端能听到两次声响，请说明两次声响各通过什么介质传播的？若两次声响的时间间隔为2s，求这段铁管的长度为多少？（已知声音在铁中的速度V=5000m/s，15℃空气中的声速为340m/s）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年安徽省池州市东至县八年级上学期期中物理试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 自然界中有许多奥妙的声，声音是人们交流信息的重要渠道，是日常生活中经常接触到的物理现象．下列有关声现象的说法错误的是（   ）
    A: 用牙齿听声利用的是骨传导
    B: 用超声能击碎人体内的结石，说明声波具有能量
    C: 利用声波和电磁波都可以传递信息
    D: 市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年安徽省池州市东至县八年级上学期期中物理试卷
    解析 收藏 试题篮