当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 八年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 为了探究声音的产生与传播,小明和小华一起做了几个实验:小明把手放在发声的音箱上,感觉音箱在晃动;小华把发声的音叉放在水中,可以激起水花.

    小华把发声的音叉放在水中,可以激起水花,他这样做的目的是
    小明用手使劲敲桌子,发出很大的响声,但是他看到桌子几乎没有振动,为了使看到的实验现象更明显,你的改进方法是
    如图所示,将正在发声的手机放在与抽气机连通的密闭玻璃瓶内.

    ①在用抽气机把玻璃瓶内的空气逐渐抽出的过程中,听到的声音将会逐渐

    ②分析实验现象,运用的科学方法可得出结论

    难度: 简单 题型:常考题 来源:河南省商丘市民权县2017-2018学年八年级上学期物理期中考试试卷
  • 2. 如图所示,小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”.

    他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明
    相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些.着一实验表明:
    如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于
    如果在用“土电话”时,线没有拉直而处于松弛状态,则听的一方通过棉线(选填“能”或“不能”)听到对方的讲话.
    难度: 简单 题型:常考题 来源:河南省周口市沈丘县2017-2018学年八年级上学期物理期中考试试卷
  • 3. 如图,将正在发声的音叉紧靠悬挂在线上的小球,会发现小球多次被弹开,这个现象表明.如果将这个实验拿到月球表面上去做,你会观察到什么现象?

    难度: 简单 题型:常考题 来源:河南省周口市沈丘县2017-2018学年八年级上学期物理期中考试试卷
  • 4. 如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,右边音叉的振动靠(填传声介质)传给了左边的音叉.在月球上左边的音叉(能/不能)振动,这是因为.该实验中泡沫塑料球的作用是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省镇江市丹阳三中2017-2018学年八年级上学期物理第一次段考试卷
  • 5. 电闪雷鸣时,我们总是先看到闪电后听到雷声,说明光速比声速(大/小);空气中的声速约为m/s.声音在气体中的传播速度声音在液体中的传播速度,声音在固体中的传播速度.(选填“大于/等于/小于”)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省镇江市丹阳三中2017-2018学年八年级上学期物理第一次段考试卷
  • 6. 阅读下面一段短文后,认真思考并回答以下问题.如图 1 所示,小明和小刚用细棉线连接两个纸杯制成了一个“土电话”.

    他们用土电话能实现 10m 间的通话,说明了
    相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些,这一实验表明:
    如果在用土电话时,棉线没有拉直而处于松驰状态,则听的一方通过棉线(选 填“能”或“不能”)听到对方的讲话声.
    某研究小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦,又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动.他们选用的琴弦长度、材料在图 2 中已标出(其中琴弦的直径关系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致.

    ①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦(选填符 号 a、b、c或 d).

    ②若选择琴弦 a 和 b,则是为了研究

    ③若有同学选择 c 和 d 进行研究,并推理得出:琴弦长度越长,振动越慢,音调就越低的结论.该同学探究过程中存在什么问题?

    ④两位同学还可以选择琴弦(选填符号 a、b、c 或 d),研究“琴弦音调高低与材料的关系”.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省无锡市新吴区2017-2018学年八年级上学期物理期中考试试卷
  • 7. 中国自主研制的首款打飞机C919首飞时,发动机产生的轰鸣声是通过(填具体介质)传入人耳.C919返回首飞现场时,现场见证者心情越发激动,随着声音的(填声音的特性)越来越大,飞机开始着陆,最终首飞取得圆满成功.
    难度: 简单 题型:常考题 来源:安徽省合肥市瑶海区2017-2018学年八年级上学期物理期中考试试卷
  • 8. 信息1:据说,德国音乐家贝多芬晚年失聪后,为了“聆听”自己谱写的乐曲,用硬捧的一端抵住琴板,另一端咬在牙齿中间,就这样写了不少传世之作;

    信息2:有经验的土著居民在打猎时,经常伏身贴地,他能听到一般人站立时不易觉察的动静,并且能及早发现猎物;

    信息3:超娃听到有人喊他,他不用回头就能判断出喊他的人的方位.请综合1、2、3所提供的信息,结合所学的声学知识,判断下列说法中错误的是( )

    A: 声音在固体中传播比空气中更快
    B: 声音能传递信息,但只有固体能传声
    C: 晚年音乐家贝多芬是靠骨传导听到声音的
    D: 超娃确定声源是根据人的双耳效应
    难度: 中等 题型:常考题 来源:贵州铜仁伟才学校2017-2018学年八年级上学期物理期中考试试卷
  • 9. 下列关于声音的说法中不正确的是(   )
    A: 俗话说“隔墙有耳”,说明固体也能传声
    B: “震耳欲聋”主要说明声音的音调高
    C: “闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的
    D: 用超声波清洗钟表等精密仪器,说明声波能传递能量
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山东省宁津县育新中学2017-2018学年八年级上学期物理期中考试试卷
  • 10. 下列问题中,属于可探究的科学问题的是(    )
    A: 用“仰仪”这种天文观测仪器观测太阳的位置有什么好处?
    B: 声波的波长越大,声波的传播速度越大吗?
    C: 编钟发出的声音的音调高低跟编钟的钟体大小有关吗?
    D: 通过导体的电流大小跟哪些因素有关?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市第四中学2017-2018学年九年级上学期物理期中考试试卷