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部编版： 八年级上册
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  • 1． 在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：
    如图1所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到，这说明了，此探究中悬挂着的乒乓球的作用是。
    如图2所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲蔽桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：。
    如图3所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起，该实验能说明可以传声。
    如图4所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到，并由此推理可知。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖南省张家界市慈利县2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷
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  • 2． 哈尔滨的端午节赛龙舟时，龙舟上发出的阵阵鼓声是由于鼓面的产生的；鼓声通过传到观众处。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：湖南省邵阳市大祥区2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷
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  • 3． 关于声现象，下列说法组合正确的是（   ）

    ①发声体振动停止，声音立即消失。

    ②超声波在真空中传播的速度是340m/s。

    ③我们听到声音的音色与发声体的材料有关。

    ④声能同时传递信息和能量。

    ⑤摩托车发出的噪声只能在声源处安装消声器来减弱
    A: ③④
    B: ①②③⑤
    C: ①③④⑤
    D: ②③④
    难度： 简单 题型:常考题 来源：湖南省娄底市2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷
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  • 4． 蝴蝶飞行时翅膀振动的频率为5～6Hz，苍蝇飞行时翅膀振动的频率为300～500Hz，当它们从你身边飞过时，你将（   ）
    A: 只能听到蝴蝶的声音
    B: 只能听到苍蝇的声音
    C: 两者的声音都能听到
    D: 两者的声音都听不到
    难度： 简单 题型:常考题 来源：湖南省娄底市2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷
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  • 5． 身边处处有科学，留心观察皆学问。
    发生雷电时，先看到闪电，后听到雷声，是由于。
    排纵队时，如果你看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这是利用了的原理。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖南省常德市澧县2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷
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  • 6． 某种昆虫靠翅膀的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在1分钟内完成了48000次振动，则它的频率是Hz，人们（选填“能”或者“不能”）听到这种声音。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：湖南省常德市澧县2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷
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  • 7． 如图所示，将一个轻质小球紧靠着音叉悬挂，当用小锤敲击音叉时，音叉发声，小球弹开。下列说法不正确的是（   ）

    A: 该现象可以说明声音产生于振动
    B: 比较小球弹开角度大小的不同，可以反映音叉振动的幅度
    C: 小球弹开的角度越大，音叉发出的音调越高
    D: 小球弹开的角度越大，音叉发声的响度越大
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖南省常德市澧县2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷
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  • 8． 下列关于声音的说法中正确的是（   ）
    A: 声音只能在空气中传播
    B: 声音在真空中的传播速度是3×108m/s
    C: 声音是由于物体振动而产生的
    D: 只要物体振动，我们就能听到声音
    难度： 简单 题型:常考题 来源：湖北省宜昌市西陵区天问学校2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷
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  • 9． 小明学习了声现象后，进行了一些探究：
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖北省宜昌市西陵区天问学校2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷
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  • 10． 如图所示，“曾侯乙编钟”是大家所熟知的一套大型编钟，用钟锤敲击编钟，编钟会因而发出声音，轻敲或重敲编钟同一位置所发出声音的不同（选填“音调”、“响度”或“音色”）。

    难度： 简单 题型:常考题 来源：湖北省宜昌市西陵区天问学校2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷
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