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部编版: 八年级上册
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  • 1.

    在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明用铁钉制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路.

    实验中是通过吸引大头针的数量来显示电磁铁磁性的强弱,当滑动变阻器滑片向左移动时,电路中的电流 (填“增大”、“不变”或“减小”),电磁铁吸引大头针的个数增多,说明电流越 ,电磁铁磁性越强.

    根据图示的情景可知,电磁铁甲的上端是 极;电磁铁 (填“甲”或“乙”)的磁性较强,说明电流一定时,线圈匝数 ,电磁铁磁性越强;实验发现被电磁铁吸引的大头针下端是分散的,其原因是大头针被磁化, .

    实验结束后,小明发现电池使用说明中有一条提示:“请一次性更换所有电池,以免新旧电池混用”.他想新旧电池混用和不混用有什么区别呢?于是,他做了如下探究,他用一节新电池代替图中原来的电源,闭合开关后,用电压表测出电路的总电压,并观察电磁铁吸引大头针的数量,记录在下表中,然后再分别把两个新电池、一新一旧电池串联起来,替换原来的电源,重复上述实验,实验记录如下表所示.

    电源

    电路的总电压/V

    吸引大头针数量

    一个新电池

    1.5

    较多

    两个新电池串联

    3.0

    最多

    一新一旧电池串联

    1.3

    较少

    分析表中数据可知,串联的一新一旧电池给电路提供是电压 (填“大于”、“等于”或“小于”)一节新电池提供的电压,原因是:根据串联电路中电源电压等于各部分电路两端的电压之和,用一新一旧电池供电的电路中,废旧电池相当于在以一节新电池为电源的电路中串联了一个 ,所以新旧电池混用,废旧电池会消耗新电池的部分能量.

    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 2. 如图中,能表示发电机工作原理的是(  )

    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 3.

    POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头,如图所示.在使用时,将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下,检热头的线圈中就会产生变化的电流.POS机便可读出磁条上的信息.下图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是(  )

    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 4. 下列设备工作时利用电磁感应的是(  )​

    A: 电动机
    B: 汽油机   
    C: 发电机 
    D: 电磁起重机
    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 5. 下列装置中是利用电磁感应工作的是(  )

    A: 电动机 
    B: 扬声器
    C: 电磁铁 
    D: 动圈式话筒
    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 6.

    在如图所示的实验装置中,用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间,铜棒的两端通过导线连接到灵敏电流表上.当铜棒向左运动时,电流表的指针将发生 , 写出应用该原理制成的一种设备 .

    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 7. 观察和实验是物理学家发现和研究物理问题的根本方法,也是我们学习物理的基本方法,图中能探究英国物理学家法拉第发现的物理现象的是(  )

    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 8.

    如图是一种充电鞋的结构示意图.当人走动时,会驱动磁性转子旋转,使线圈中产生电流,产生的电流进入鞋面上锂聚合物电池.这种充电鞋的工作原理是

    A: 电磁感应现象
    B: 电流的磁效应
    C: 磁极间的相互作用
    D: 通电线圈在磁场中受力转动
    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 9.

    风光互补路灯(如图)依靠风力和太阳光发电来提供电能,其尾翼使风轮能绕竖直轴在水平面内自动转向风来的方向.下列有关分析错误的是

    A: 风力发电利用了电磁感应现象
    B: 太阳能发电是将太阳能转化成电能
    C: 尾翼的主要作用是平衡风轮
    D: 与传统路灯相比,该路灯更节能环保
    难度: 简单 题型:真题 来源:
  • 10. 下列设备中应用了电磁感应现象的是(  )

    A: 电磁起重机 
    B: 电热水壶
    C: 发电机 
    D: 电动机
    难度: 中等 题型:真题 来源: