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部编版: 八年级上册
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  • 1. 晚上小明家楼上的孩子正在拉小提琴,优美的琴声是由琴弦的产生的,弹奏时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的。琴声影响了小明的学习,他关上窗户,这是在控制噪声。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省海安市九校2020-2021学年八年级上学期物理10月月考试卷
  • 2.                            
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省海安市九校2020-2021学年八年级上学期物理10月月考试卷
  • 3. 如图所示,将塑料刻度尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,拨动刻度尺使之振动,听塑料尺振动时发出的声音。

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    实验通过改变拨动塑料尺的力度来改变声音的,通过改变塑料尺伸出桌面的长度来改变声音的
    换用钢尺做此实验,钢尺伸出桌面的长度、振动幅度和频率与塑料尺均相同时,听到声音的主要差异是不同。(以上两问选填“响度”“音调”“音色”)
    实验设计隐含的物理方法是比较法和法。
    刻度尺振动产生的声音通过传进耳朵,引起鼓膜,人便听到声音。
    实验中当刻度尺伸出桌面的部分超过一定长度时,无论如何用力拨动也听不到声音。原因是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省海安市九校2020-2021学年八年级上学期物理10月月考试卷
  • 4. 有关声音的知识,以下说法中正确的是(   )
    A: 古代士兵常把耳朵贴在地面上听声辨别敌人远近,是因为大地传声速度比空气快
    B: 听众能分辨出《二胡映月》是用二胡演奏的,是因为不同乐器发声时音色不同
    C: 超声加湿器将水“打碎”变成水雾状扩散到空气中,说明声音可以传递能量
    D: 在闹市区安装噪声监测装置,可以减弱噪声
    难度: 中等 题型:常考题 来源:天津市第八中学2020-2021学年八年级上学期物理10月第一次统练试卷
  • 5. 图是探究声现象时常用的装置。

    将正在发声的音叉紧靠悬挂在线上的小球,会发现小球被, 这个现象表明
    该实验利用了的实验方法,其中乒乓球起到了什么作用
    加大力度敲音叉,则乒乓球弹开的幅度更,发出的声音更大,这说明声音的响度与什么因素有关、是什么关系
    难度: 中等 题型:常考题 来源:天津市第八中学2020-2021学年八年级上学期物理10月第一次统练试卷
  • 6. 小华和小刚用棉线连接了两个纸杯制成一个“土电话”。以下是他们对“土电话”的探究。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省济南市济微教育集团2020-2021学年八年级上学期物理10月月考试卷
  • 7. 为了探究声音产生的条件,有人建议利用下列几个实验,可行的方案是(   )
    A: 放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小
    B: 使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花
    C: 泡沫塑料小球在发声的扬声器中跳动
    D: 在吊着的大钟上固定一支细小的铅笔,把钟敲响后,用纸在笔尖迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省济南市济微教育集团2020-2021学年八年级上学期物理10月月考试卷
  • 8. “不敢高声语,恐惊天上人”。这里的“高”指的是声音的(填“音调”、“响度”或“音色”)高。月宫里的嫦娥不会听到你说话的声音,因为不能传声。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:辽宁省营口大石桥市部分中学2020-2021学年八年级上学期物理10月月考试卷
  • 9. 小明家附近广场音乐声过大影响了居民正常生活,这里的声音是由音箱中纸盆的产生的,声音大是指声音的(选填“音调”或“响度”)大,经过居委会的协调,该音乐的播放者将音量调小了些,这是在减弱噪声。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:辽宁省营口大石桥市部分中学2020-2021学年八年级上学期物理10月月考试卷
  • 10. 在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省营口大石桥市部分中学2020-2021学年八年级上学期物理10月月考试卷