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部编版: 八年级上册
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  • 1. 在如图所示的四幅图中,用来研究通电直导线在磁场中受到力的作用的实验装置是(  )

    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 科学家经过长期研究,发现了电和磁有密切关系,其中最重要的两项研究如图所示,下列判断中正确的是(  )

    A: 甲图所揭示的原理可制成电动机
    B: 乙图是用来研究磁场对通电导线作用的
    C: 甲图中电路闭合,能将机械能转化为电能
    D: 乙图中电路闭合,导体ab左右运动,电路中有感应电流
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 如图,闭合开关后线圈缓慢连续转动,则小灯泡的发光情况是(电流通过灯丝,灯就发光)(  )

    A: 一直不发光
    B: 一直发光
    C: 时亮时灭
    D: 以上情况均有可能出现
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 一次家庭探究活动中,小明把一个正在发光的灯泡放到U形磁体中间,如图所示,小明惊讶地发现灯丝在晃动.关于这种现象,下列说法中正确的是(  )

    A: 灯丝晃动是一种电磁感应现象
    B: 灯丝晃动是内能转化成了机械能
    C: 灯丝晃动是磁场对电流的作用
    D: 灯丝晃动是受到磁体的吸引作用
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 下列四幅图中,用来研究磁场对电流作用的是(  )

    A: 图甲中,风车转动时电流表指针偏转
    B: 图乙中,闭合开关后线圈转动
    C: 图丙中,旋转启动钥匙后用电器工作
    D: 图丁中,闭合开关后铁钉吸引大头针
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6.

    如图中,图甲中的情况为已知,若将图甲中的通电电流方向变为反向(图乙),试画出图乙中线圈的受力方向.线圈这时还在平衡位置吗?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 研究磁场对电流有力的作用.

    (1)利用如图甲所示的装置研究“磁场对电流的作用”时,应在“a”、“b”之间接入 ,根据该原理可制成 

    (2)若要继续研究导体受力的大小与电流大小的关系,可在上述电路中再串联一个 .改变电流大小后,根据 可初步判断受力的大小是否发生改变.

    (3)乙、丙两个图中, 图的线圈恰好处于平衡位置,另一个图中线圈左右两边所受力不满足二力平衡条件中的哪一个条件?答:这两个力 

    (4)丁图中的线圈可以持续转动,是因为它加装了 ,该装置能在线圈 (选填“刚转到”、“即将转到”或“刚转过”)平衡位置时,自动改变线圈中的电流方向.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. (1)如图甲所示,把一根直导线ab支起来,放在蹄形磁体的磁场里,闭合开关后,直导线就水平向右运动起来,根据力和运动的关系,导线运动状态改变,这说明导线必定受到 的作用,且可确定它的方向 .(选填“水平向左”或“水平向右”)

    (2)假如把蹄形磁体竖起来,在导线ab末端再连上另一条导线cd,这样就组成了线圈,如图乙所示,通电后,图乙中cd段导线的电流方向是 .(选填“由c到d”或“由d到c”)

    (3)图乙中,闭合开关后,ab段导线受磁场力的方向向上,则此时cd段导线受到磁场力的方向 ,请你在图乙中把这个力画出来.由于这两个力不在同一直线上,所以线圈不能保持平衡,结果使线圈abcd转动起来.


    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 实验小组的同学进行电磁学实验.

    (1)在如图A所示的实验中,当闭合开关后,可观察到磁场中金属棒ab在导轨上运动,这说明磁场对通电导体 .

    (2)在如图B所示的实验中,闭合开关,保持蹄形磁体不动,若使导体AB沿 (选填“竖直”或“水平”)方向来回运动,则灵敏电流计的指针将发生偏转.此时产生的电流是 (选填“交流电”“直流电”),此实验是将机械能转化成 能的过程.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 如图中所示的三图原理,甲图根据 制成的;乙图根据 制成的;丙图表明了 .

    难度: 中等 题型:常考题 来源: